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网友：月鲤 打分：2 [2025-02-14 17:01:07] 来自湖北
说个估计会挨骂的事。初三的时候班上转来了一个听障女生，戴着助听器，学习很刻苦。后来这个女生被全班所有人孤立了。这个女生很可怜，但站在当时的我们的角度，可恨。讲故事前补充点背景知识，不知道你们有没有了解过，总之就是人的学习有视觉路径听觉路径两种，我是高度依赖视觉，给我讲十遍不如让我看一遍效果好——而她刚好相反，看不如听。但倒霉的是，她有听障，即使戴着助听器也听不太清楚，这意味着你需要反复大声地重复句子她才能听清。还记得我说她学习很刻苦吗？是的她很刻苦，转来之后就到处找人问问题，让人给她讲题。我们几个学委班委就成了重灾区。我记得很清楚，有一天教室噪音大，她把我拉到走廊，我花了半个小时趴在走廊的台子上给她讲一道物理轮滑题，其中二十分钟都在重复句子。我都上班了还记得当时的那种崩溃绝望。那会儿平均每天我大概都得花半个多小时给她讲题，其他成绩好的同学以及各科老师她也一个没放过（天晓得她哪里来的时间到处问人）。渐渐的大家都不愿意给她讲题了，我是最后几个还在坚持的，因为被班主任委托了。也因此我的负担前所未有的重，每天辅导她的时间上升到一小时。
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[1楼] 网友：月鲤 [2025-02-14 17:01:29] 来自湖北
最后一根稻草是有一天我忘了带饭卡，提前和上晚自习的朋友商量着蹭她的卡。结果下午铃打了大家都冲出去抢饭，她一个健步冲上来拉住我，开始问数学题。我大致讲了一下思路，就站起来说我先走了我急着要去吃饭——人都快走空了，我朋友还在教室门口等我呢。结果又被扯住了，她蹲在桌边，恳求我完完整整地讲一遍。我沉默了一下，还是耐着性子讲完了。就在我以为终于结束了的时候，就在我都站起来的时候——她又慌慌忙忙生怕我跑了的，唰地一下翻到了下一页指着另一道被她圈起来的题目，拿着笔蹲在我的桌子边用又圆又亮、求知若渴的祈求眼神盯着我。“还有这道。”“……我要吃饭。”“我知道，就一道，就再一道。”此时已经过去十多分钟了，我的朋友站在门框，没有抱怨没有骂人，只是很尴尬地喊我的名字。我崩溃了。是的你求知若渴你对知识的渴求令人叹服你是弱势群体需要体谅需要照顾——但是我，我给你讲了那么多的题，我一个每天往眼皮上涂风油精用直尺打手心好叫自己清醒一点的初三生每天花一个小时给你讲题，却得不到你哪怕一点点的体谅，连让我去吃个饭都不愿意，让我把我的朋友晾在一旁。我丢下她拉着朋友冲了出去。自此我再也没有给她讲过一道题。自此班上除了老师也再没有人愿意给她讲题。两个月后班上又转来了一个学生，她像抓救命稻草一样迎上去，用一个周的时间成功让那个女生从：啊啊啊你好热情人生地不熟地有你真好，到虽然我有点烦但是你好可怜哦，到对不起请你去找别人问题吧。然后她就被彻底孤立了，在没有同学说话的情况下度过了整个初三下。根据我们后来打听，她转到我们这就是因为在原来的学校被孤立。就这个事情，简单说一下我的想法：当一个人被孤立被排斥的时候，ta很可能没什么错；但当一个人在不同的环境不同的人面前都被孤立被排斥的时候——ta可能依然没什么错，但如果ta希望自己的日子好过一点，那ta可能真的需要考虑考虑改一下自己与人交往处事的方式。因为大多数人既没有被付钱要与ta好好相处，也不是圣人。
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[2楼] 网友：64017035 [2025-02-26 17:28:43] 来自辽宁
那个女生可能需要一个录音设备
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[3楼] 网友：blingbling的夜空8% [2025-07-16 21:16:35] 来自江苏
她这个学习方法有问题，让别人讲一百遍，都不如自己讲一遍，自己不想去理解去思考，折磨其他人有什么用呢
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网友：月鲤
打分：2 [2025-02-14 17:01:07]
来自湖北
20说个估计会挨骂的事。
初三的时候班上转来了一个听障女生，戴着助听器，学习很刻苦。后来这个女生被全班所有人孤立了。
这个女生很可怜，但站在当时的我们的角度，可恨。
讲故事前补充点背景知识，不知道你们有没有了解过，总之就是人的学习有视觉路径听觉路径两种，我是高度依赖视觉，给我讲十遍不如让我看一遍效果好——而她刚好相反，看不如听。但倒霉的是，她有听障，即使戴着助听器也听不太清楚，这意味着你需要反复大声地重复句子她才能听清。
还记得我说她学习很刻苦吗？是的她很刻苦，转来之后就到处找人问问题，让人给她讲题。我们几个学委班委就成了重灾区。我记得很清楚，有一天教室噪音大，她把我拉到走廊，我花了半个小时趴在走廊的台子上给她讲一道物理轮滑题，其中二十分钟都在重复句子。我都上班了还记得当时的那种崩溃绝望。
那会儿平均每天我大概都得花半个多小时给她讲题，其他成绩好的同学以及各科老师她也一个没放过（天晓得她哪里来的时间到处问人）。渐渐的大家都不愿意给她讲题了，我是最后几个还在坚持的，因为被班主任委托了。也因此我的负担前所未有的重，每天辅导她的时间上升到一小时。
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[1楼] 网友：月鲤
[2025-02-14 17:01:29]
来自湖北
最后一根稻草是有一天我忘了带饭卡，提前和上晚自习的朋友商量着蹭她的卡。结果下午铃打了大家都冲出去抢饭，她一个健步冲上来拉住我，开始问数学题。我大致讲了一下思路，就站起来说我先走了我急着要去吃饭——人都快走空了，我朋友还在教室门口等我呢。结果又被扯住了，她蹲在桌边，恳求我完完整整地讲一遍。我沉默了一下，还是耐着性子讲完了。就在我以为终于结束了的时候，就在我都站起来的时候——她又慌慌忙忙生怕我跑了的，唰地一下翻到了下一页指着另一道被她圈起来的题目，拿着笔蹲在我的桌子边用又圆又亮、求知若渴的祈求眼神盯着我。
“还有这道。”
“……我要吃饭。”
“我知道，就一道，就再一道。”
此时已经过去十多分钟了，我的朋友站在门框，没有抱怨没有骂人，只是很尴尬地喊我的名字。
我崩溃了。是的你求知若渴你对知识的渴求令人叹服你是弱势群体需要体谅需要照顾——但是我，我给你讲了那么多的题，我一个每天往眼皮上涂风油精用直尺打手心好叫自己清醒一点的初三生每天花一个小时给你讲题，却得不到你哪怕一点点的体谅，连让我去吃个饭都不愿意，让我把我的朋友晾在一旁。
我丢下她拉着朋友冲了出去。自此我再也没有给她讲过一道题。自此班上除了老师也再没有人愿意给她讲题。
两个月后班上又转来了一个学生，她像抓救命稻草一样迎上去，用一个周的时间成功让那个女生从：啊啊啊你好热情人生地不熟地有你真好，到虽然我有点烦但是你好可怜哦，到对不起请你去找别人问题吧。
然后她就被彻底孤立了，在没有同学说话的情况下度过了整个初三下。根据我们后来打听，她转到我们这就是因为在原来的学校被孤立。
就这个事情，简单说一下我的想法：当一个人被孤立被排斥的时候，ta很可能没什么错；但当一个人在不同的环境不同的人面前都被孤立被排斥的时候——ta可能依然没什么错，但如果ta希望自己的日子好过一点，那ta可能真的需要考虑考虑改一下自己与人交往处事的方式。因为大多数人既没有被付钱要与ta好好相处，也不是圣人。
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[2楼] 网友：64017035 [2025-02-26 17:28:43] 来自辽宁
那个女生可能需要一个录音设备
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[3楼] 网友：blingbling的夜空
8% [2025-07-16 21:16:35]
来自江苏
她这个学习方法有问题，让别人讲一百遍，都不如自己讲一遍，自己不想去理解去思考，折磨其他人有什么用呢
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