1、转学生 ...
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九月的阳光，带着夏末的余温和初秋的爽朗，穿过育才中学教学楼窗明几净的长廊，在光可鉴人的米白色地砖上投下斜长的、被窗格分割的光影。空气里弥漫着新书本的油墨香，消毒水淡淡的清冽，以及一种难以言喻的、属于顶尖学府的紧绷感——那是一种由无数优秀头脑汇聚而成的、近乎无声的轰鸣。
林未晞微微吸了口气，能清晰地听到自己那双新买的软底皮鞋踩在地砖上发出的轻微“嗒、嗒”声，这声音在空旷的走廊里显得格外清晰，仿佛在为他孤身一人的旅程打着节拍。胸腔里，那颗不安分的心脏，正违背他努力维持的镇定，一下下有力地敲打着肋骨，像一只被误关进阅览室的麻雀，扑棱着翅膀。
这里是市重点，育才中学。一个他父母口中“能决定未来”的地方，也是他凭借最后一年近乎透支的努力才勉强挤进来的“战场”。他下意识地捏了捏单肩书包的背带，那里面装着他过往的成绩单、获奖证书，以及一份沉甸甸的、对未知的期许与不安。
“我们班学习氛围很浓，大家也都很友好。”
走在前面的班主任李老师是位和蔼的中年女性，鬓角有几丝不易察觉的白发，笑容却温暖得体。她放慢脚步，侧头对林未晞介绍着，声音柔和，带着安抚的力量。
“尤其是数学竞赛组的那几个孩子，都非常优秀，思维活跃，你很快就能感受到……”
话音未落，一阵略显嘈杂却充满活力的喧哗从前方一间敞着后门的教室里涌出，像一股热浪，瞬间打破了走廊的宁静。
“不对！你这步骤太繁琐了！用柯西不等式直接放缩，三步，最多三步就能出来！”一个清亮又带着点急躁的男声响起，语速很快，像爆豆子一样。
另一个温和些、语速平稳的声音随即反驳：“许墨，你那种写法跳步太多，逻辑链不完整，阅卷老师万一没跟上思路，扣你步骤分怎么办？”
“怕什么？结果对不就行了？过程分才值几个钱！”
那个被叫做许墨的男生显然不以为然。
“严谨总是没错的……”温和的声音带着笑意，却坚持己见。
李老师无奈地笑了笑，那笑容里带着一丝不易察觉的骄傲。她带着林未晞走到那间教室的后门边。教室后排，以一张堆满草稿纸的课桌为中心，几个男生正围在一起，脑袋几乎要凑到纸面上，争论得热火朝天。
而被他们无形中簇拥在正中心的，是一个背影清瘦挺拔的男生。他穿着简单却质感极好的纯白衬衫，肩线平直，微微低着头，对周围激烈的争论似乎充耳不闻，只是专注地用一支黑色的绘图铅笔在草稿纸上写着什么，笔尖划过纸张，发出稳定而轻微的沙沙声。
一束阳光恰好透过窗户，越过其他同学的肩头，精准地落在他握着笔的右手手指上。那手指白皙，修长，骨节分明，在光线下几乎有些透明，却透着一股稳定而专注的力量感。
“江屿，别光听着，你的方法呢？给个最终裁决！”
那个穿着篮球服、身形矫健的许墨忍不住拍了拍中心那个男生的肩膀，语气里是熟稔的催促。
被称作江屿的男生这才缓缓抬起头，露出清晰的侧脸线条——下颌利落，鼻梁高挺，睫毛在眼睑下投下一小片阴影。
他没有立刻回答，而是将面前那张写满演算过程的草稿纸轻轻推向桌子中央，动作不疾不徐。纸上是他刚刚写下的几行字，字迹清晰有力，逻辑步骤简洁得像一道道被精确切割的光，没有任何冗余。
“向量。”
他开口，声音不高，却有种奇特的穿透力，带着一种置身事外的冷静，仿佛在陈述一个客观真理。
“建系，用坐标运算。许墨的方法取巧，但适用范围窄，且容易失根。沈清和的稳妥，但费时。针对这种题型，向量是通法，也是最优解。”
他的语气平铺直叙，没有炫耀，没有情绪，只是在展示最有效的路径。周围瞬间安静下来，几个男生都盯着那张纸，脸上先后露出恍然和佩服的表情。
“靠，还是你狠。”许墨挠了挠他那头有点乱糟糟的短发，咧嘴笑了起来，坦率地承认了差距。
“江屿同学是我们数学竞赛组的组长。”李老师适时地低声对林未晞介绍，语气里的自豪感更浓了些。随后，她提高声音，走进了教室，“同学们，安静一下，回到座位。”
教室里各种细微的声响迅速平息，几十道目光齐刷刷地从草稿纸转向后门，汇聚到李老师身边这个陌生的面孔上。
林未晞感到脸颊有些不受控制地发烫，他能感觉到那些目光里的好奇、审视，或许还有一丝重点班学生固有的、对闯入者的评估。他下意识地挺直了背脊，让自己看起来更从容一些。
“给大家介绍一位新同学，林未晞。从今天起，他就是我们高二（一）班的一员了。未晞同学之前在七中是班长，成绩优异，尤其文科和艺术方面很有特长。”
李老师微笑着示意他上前，“未晞，跟大家打个招呼吧。”
林未晞向前迈了一小步，站在讲台一侧，再次深吸了一口气，压下心头的紧张，露出一个练习过很多次的、恰到好处的微笑。那笑容干净明亮，带着少年人特有的真诚。他清澈的目光缓缓扫过全班，尽量与每一道视线做短暂的接触。
“大家好，我叫林未晞。‘夜如何其？夜未晞’的未晞。很高兴，也很荣幸能加入育才中学高二（一）班这个优秀的集体。希望以后的日子，能和大家成为一起学习、共同进步的朋友，请多多关照。”
他的声音温和悦耳，语调平稳，举止落落大方，没有丝毫的忸怩作态。这番得体的自我介绍，瞬间赢得了台下大部分同学的好感。教室里响起了颇为热烈的、友善的掌声。林未晞甚至看到前排有两个女生在悄悄交换着眼神，嘴角带着笑意。
“哇，名字真好听！人也好看！”那个眼神灵动、绑着马尾辫的女生小声对同桌说。
“你啊，就知道看脸。”她的同桌，一个戴着细边眼镜、气质沉静温柔的女生笑着低声戳穿她，目光却也友善地停留在林未晞身上。
李老师满意地点点头，环视教室，目光在寻找空位。最终，她的视线落在了后排那个刚刚结束讨论的角落。“林未晞，教室后排还有个空位……嗯，你就先坐到江屿旁边那个位置吧。他是我们班的数学课代表，学习上，特别是理科方面有什么问题，可以多问问他。”
心脏像是被什么东西轻轻撞了一下，猛地一跳。林未晞顺着老师手指的方向看去——正是那个白衬衫男生，江屿，旁边的空位。
他拎着看起来有些分量的书包，沿着过道向后走去。他能感觉到那些目光依然跟随着自己，有好奇，有打量，或许还有来自那个叫许墨的男生的、格外直接的目光。他尽量目不斜视，走到那个靠窗的空位旁，将书包轻轻塞进桌肚，然后拉开椅子，坐了下来。
整理好书本后，他转向他的新同桌，再次露出一个友好的、试图打破僵局的微笑。
“你好，江屿同学。以后就是同桌了，请多指教。”
江屿闻声，从面前的竞赛题集上抬起头，第一次真正地、正面地看向他。他的眼睛很黑，很沉，像两潭深不见底的寒水，瞳孔里映着窗外的光，却折射不出什么温度。那目光平静地、甚至是带着一种纯粹观察性的疏离，在他脸上停留了大约两秒钟，仿佛在扫描一个刚刚被输入系统的陌生数据。然后，他几不可察地点了一下头，喉间发出一个单音节。
“嗯。”
只有一个音节。清晰，冷淡，没有任何延伸的意味。随即，他便重新将注意力低垂，完全投注回桌上那本厚厚的、印着复杂几何图形的题集上，仿佛旁边多出来的这个人，和空气中偶然多了一粒尘埃，没有什么本质区别。
那一瞬间，林未晞清晰地感觉到了一种无形的、冰冷的屏障，在他与这位新同桌之间迅速凝结而成。这个叫江屿的男生，像一座被终年不化的冰雪覆盖的孤岛，自成一体，沉默而坚定地拒绝着任何外界的靠近与探寻。
然而，一种难以言喻的、混合着些许挫败感和更强烈的好奇心的情绪，却像一颗被投入看似平静湖面的石子，在林未晞的心底轻轻漾开了一圈又一圈不断扩散的涟漪。
这座看起来如此坚固又冷漠的孤岛，里面……究竟会是什么样的呢？他真的，如他表现出来的那样，对周围的一切都毫不在意吗？
第一节是语文课。老师是一位风趣幽默的中年男子，课堂气氛活跃。当讲到《诗经》中的“蒹葭苍苍，白露为霜”时，老师邀请同学谈谈对“伊人”意象的理解。有几个同学主动发言，气氛热烈。
林未晞注意到，身边的江屿始终没有抬头，笔尖在草稿纸上快速移动，演算着完全无关的公式。但当一位同学发言有些偏颇时，他握笔的手指会微微停顿一下，虽然依旧没有参与讨论的意向，那瞬间的停顿却像是一种无声的评判。
课间休息的铃声响起，教室里的气氛瞬间松弛下来。
“嘿，新同学！”
许墨几乎是立刻从前面蹦了过来，一手撑在江屿的桌角，笑容灿烂地对着林未晞，“我叫许墨，许仙的许，墨水的墨。刚才就看见你了，欢迎欢迎！”他的热情像一团火，瞬间驱散了林未晞心头因江屿的冷漠而带来的一丝凉意。
“谢谢。”林未晞笑着回应。
“别理他。”那个之前温和反驳许墨的男生也走了过来，他身材颀长，气质儒雅，“他这人就这样，咋咋呼呼的。我叫沈清和。”
他推了推眼镜，笑容温和，“你的自我介绍很棒。”
“谢谢夸奖。”林未晞对沈清和的第一印象很好。
“江屿就这德行，除了他的数学题，看谁都像欠他钱似的。”许墨大大咧咧地拍了拍江屿的肩膀，江屿只是微微蹙了下眉，依旧没抬头，但笔尖在纸上划出了一道轻微的顿点。
“许墨！”沈清和略带责备地看了许墨一眼，然后对林未晞解释道，“江屿他……只是比较专注。其实人很好，你有什么学习上的问题问他，他都会解答的。”
只是方式可能比较直接，他在心里补充了一句。
“没关系。”林未晞笑了笑，表示理解。他偷偷用余光瞥了一眼身旁的江屿，对方依然沉浸在自己的世界里，仿佛周围的寒暄与他隔着一层透明的墙壁。这种彻底的隔离感，反而让林未晞更加好奇。
上午的课程紧凑而高效。育才的讲课节奏明显比他之前的学校快不少，老师们思维缜密，要求也更高。林未晞打起十二分精神，努力跟上进度。数学课上，老师出了一道颇有难度的思考题，教室里一时陷入了沉默。
林未晞蹙眉思考，正在草稿纸上尝试不同的思路。忽然，一只修长的手伸了过来，用铅笔在他草稿纸的空白处轻轻点了一下。是江屿。
林未晞一愣，抬头看他。江屿并没有看他，目光依旧落在自己的书本上，只是用极低的声音说了两个字：“辅助线。”
林未晞顺着他点的位置看去，瞬间豁然开朗。原来如此！他感激地侧头想说谢谢，却见江屿已经收回了手，仿佛刚才那个微小的提示从未发生过。这种悄无声息的、不带任何情感色彩的帮助，让林未晞心里泛起一种奇异的感觉。
中午放学铃响，同学们纷纷起身准备去食堂。
“未晞，一起去食堂吧，带你熟悉一下环境。”许墨热情地邀请，沈清和也微笑着表示同意。
“好啊，谢谢。”林未晞一边收拾书本，一边下意识地看了一眼旁边的江屿。他依旧坐在座位上，从书包里拿出一个看起来就很精致的便当盒，显然没有去食堂的打算。
“他不去食堂，学霸的胃是靠着公式和定理维持的。”许墨见怪不怪地调侃道。
江屿对此毫无反应，只是慢条斯理地打开了便当盒。
跟着许墨和沈清和走出教室，融入喧闹的放学人流中，林未晞忍不住又回头看了一眼。透过窗户，他看到江屿独自一人坐在窗边的座位上，阳光勾勒出他安静的侧影，与周围的热闹格格不入。那个画面，像一帧被定格的电影镜头，莫名地印在了林未晞的脑海里。
这座孤岛，似乎比想象中还要孤独。而他自己，这个初来乍到的转校生，能否找到靠近这座孤岛的航道呢？未来的日子，似乎充满了未知的挑战，也潜藏着某种难以言说的吸引力。
林未晞摇了摇脑袋，回过头笑着跟上了他们的步伐。
作者有话说
第1章 转学生