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18、宝贵年华 ...
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他为避免尴尬道：“班长好。”
唐栾用自然垂落的眼神回复他的问好。
各自归位，唐栾动笔写了一张小纸条，手上的便利贴让他自己对折两半。
洪元手持数学教案和每天必备的保温杯，走入五班课堂。
他的保温杯讲桌上放下，他翻两页教案，抬头看看五班学生，下面坐的倒是有模有样，他自己先笑一番，本着多年教学资历，洪元老成持重地腔调道：“同学们好。”
“起立。”唐栾道。
“老师好。”五班学生异口同声道。
洪元看见五班同学们的精神面貌，他甚是欣慰：“好，你们坐。”
代五班数学课的洪元正式上课，他讲课喜欢下讲台到处走，第四排遇到课间答话的学生，他说：“你叫什么名字。”
黎颂起来说：“黎颂。”
洪元一指黑板，“上去解下这个题，会吗。”
黎颂道：“可……”
“我们班没有不会的，老师，你就放心提问。”管自言课堂积极回答。
洪元第一节课就和学生们互动的很幽默，他说：“是吗，上去，你们两个一人用一个方法解。”
“好。”管自言说。
“好。”黎颂说。
洪元这节数学课上得很满意，转头看到自己班，他头发都要白一半自己走过去自己言语地说：“兔崽子们，玩倒是让我省点心呢。”
学生每天不过两件事，上学和放学。
放学到，一行四位同学中有管自言，唐栾、黎颂，章汴。
校外便利店门口，管自言说：“兄弟你怎么回家，还不骑车？”
唐栾道：“公交。”
管自言对黎颂说：“你也坐公交？”
黎颂回：“我一直都坐公交。”
“行呀。”管自言轻叹。
他和兄弟唐栾说：“你那点路还用……”
唐栾心里掠过一丝惊悸。
是章汴发现他轮胎漏气扁成皮道：“管自言，你车胎你看。”
黎颂和唐栾也看去，这车胎成这般，怕是不能再骑着上路，要修要补或换。
管自言气爆了，不偷车胎改行破坏了！他摔车跺脚：“谁扎我车了！哪个不讲良心的！我咒你！”
黎颂要上前帮忙扶车，唐栾拽他校服衣袖，把人拉回来说：“别误公交，走。”
他们两人走，没误往常乘坐公交的时间，还等了等。
坐上公交车后，唐栾从衣服兜里拿出手写的纸条，递与黎颂道：“给。”
“？”黎颂视线忽低，才看到唐栾给自己的东西，是一张叠起来的绿色便利贴纸。
黎颂接到手里，他不明所以拆开一看，是那串数字，唐栾本人的联系方式。
黎颂拿在手里，把这张纸条捧星捧月地保护着，他则对着人笑，刹那间，自身的喜悦胜过许多言语。
某意识告诉他，男孩好像……可以。
半晌，黎颂笑道：“我收下了。”
“好，”唐栾说，“加我。”
黎颂眉间一挑，“坏”从心出，他偏当场打趣：“不然呢。”
唐栾少许一笑，他收视线地把头一点。
黎颂又看了他半晌，方道：“我们是不是朋友。”
“是。”唐栾说。
黎颂笑下，说：“好啊。”
今回的公交行得格外快，倘若慢一点的话，有人一定会在心中感激涕零的，黎颂的心思半分写在脸上，半分藏在不为人知的心头，只等待，等待啊，等待酵母再发酵得好些。
种子是会长大的嘛。
天冷，徐兰院中正为一些不易受冻的盆栽套上薄白罩，她见儿子回家说：“回来了。”
黎颂直奔屋内，老母亲的声音他一点没有听见。
五班教室原先的黑板报擦了。
章汴端盆水，黎颂帮忙拉桌，席二丫洗抹布，和莫菱一块将教室后面黑板原先画的东西都擦除。
这节体育课，管自言坐后面闲置的课桌，看他们说：“这就擦了，想好怎么画没。”
莫菱一张纸上和席二丫一起写了两行数字，章汴凑热闹，看后把自己的给添上，莫菱给黎颂同学道：“黎颂，你把我们Q号都加上，有事有题的话我们可以一起上线讨论。”
黎颂接下这份好意，他说：“好。”
教室被人关门，唐栾进来说：“体育课不入班。”
在班的：“……”
唐栾又说：“入班也行，小声说话。”
席二丫和莫菱知道，她们接着做事，平时没见班长找回班级特意说明此事，这不合常理，班长不管的。
章汴和管自言道：“你回来你没关门。”
管自言没多废话，他伸手要黎颂手中的东西说：“你加我没，你没加我，给我我也写上。”
黎颂给他，管自言随便找个人的笔，抬手另起一行，加名写号，再还黎颂：“别丢了，我第三次写，兄弟。”
黎颂举举手中纸，示意道：“这么大一张纸丢不了，我回去就加。”
“那以前的纸小你就丢了？”管自言跳下桌说。
无法解释，黎颂说：“这次不忘。”
他走过唐栾回第四排自己的座位，放写有Q号的纸进书包，再来到后面，管自言和唐栾讨论元旦的事情。
唐栾喊他：“黎颂。”
黎颂便加入他们讨论的队伍中。
唐栾说：“你有什么想法。”
这边三人搁后边两排，管自言坐最后一排，唐栾坐倒数第二排，黎颂提个凳子出来坐这两排的过道间，他说：“班长，我们元旦是班里办，还是学校统一办我们报节目。”
唐栾道：“没说往学校报节目，我们班里自己办。”
管自言说：“你消息不灵通，唐栾，学校办，我们班选两三个节目就够了。”
黎颂问唐栾：“不清楚吗？”
唐栾说：“可能学校再次通知的，我不知道。”
“我不告诉你们了吗，”管自言说，“兰花指搁外头讲的。”
“？”
黎颂和唐栾对下四目，他们五班现在几乎所有人都知道洪元老师的外号。
可以说兰花指声名在外，洪元老师的可信度很高。
黎颂道：“我们准备了什么节目。”
唐栾和他说：“没有准备，没有人报。”
“……”
黎颂道：“本周快过完了呀，班长，咱们还没……”
“嗯，”唐栾说，“现在想想，你有什么表演。”
黎颂说：“你们想，想完我配合。”
“……”
席二丫接过话茬笑来：“可以跳舞。”
“可以唱歌。”莫菱来。
“可以跳舞唱歌。”章汴来。
管自言抬手阻止过来人接下来的话，他说：“你们要是跳舞唱歌，尽管报上来，我们说的是我们可以有什么节目。”
“我们说的也是啊。”章汴和莫菱说。
“没错啊。”席二丫说。
“……”
本来三人讨论，现在六人共同商讨，各抒己见，不知谁高声了一下，教室后门被一脚踢开，洪元看着他们。
“？”
“……”
“干什么呢？”洪元背手斥问。
章汴说：“声音大了点啊，老师，不好意思。”
“干啥呢，说什么。”洪元问。
管自言说：“我们讨论元旦呢，老师，到时报节目给学校。”
洪元听听，道：“给学校报？学校没组织你报什么，不是各班自主办吗，我听错了？”
其他人：“……”
经一番饶舌话语沟通，众人这才知道有个误会。
洪老师想给学生们申请学校组办，舞台更大，但学校没讲，他就外面说几句，没成想被五班学生听去，致使错误消息传达。
管自言愣神，其他人看他。
黎颂说：“我们本班办，班长。”
“是。”唐栾对他点头。
洪元老师离开。
元旦节目的事儿暂告一段落，放学除席二丫回家，他们都没走，留教室班内琢磨这个黑板报。
章汴帮莫菱写字，回头一看那三人怪逍遥，都坐凳上支腿，看着像是思考，黎颂居中，管自言和唐栾一左一右。
章汴扔掉粉笔可真无奈，他笑笑，“冥思苦想啥呢，帮忙。”他刚说完，莫菱拿东西直接把他写的黑板字擦掉。
黎颂倒有认真想地说：“画个鼠。”他腿放下，唐栾也放下和他一块站了起来，不知道怎么就有这样的默契，旁人愣一愣。
章汴看到莫菱把自己写的字擦去，他问：“你怎么擦了。”
“该练字，章汴。”莫菱说，她不过多说。
“哦。”章汴摸头。
彩色粉笔一盒，黎颂拿走，他对着黑板笑上一笑，他想在这上面画个鼠，他和唐栾道：“你画吗。”
唐栾抽他手中盒子里的两三根粉笔，说：“可以画。”
黎颂转回头，自己没控制好笑容又笑了笑，他别别脸才勉强收笑。
管自言没参与，他清风明月他不争这理，他对着两人身后盯滞半天，他让章汴给他讲个题，讲到一半，莫菱拿作业过来坐。
章汴看人，“？”
莫菱说：“他们画就画吧，帮我的忙，我写作业。”
写作业的三人埋头做作业。
黎颂和唐栾两人合力忙两个多小时，航海的船和生肖活灵活现，迎元旦新年福的字体排版生动有趣，戊子年寄语学生和老师，还有船上闪耀的红旗。这块黑板，他们已经烙上一片属于两人的同刻光景印迹，存有的美好价值高于参与的完工价值。
“你真厉害，唐栾。”黎颂说，他不吝夸赞。
属实上面东西大多出自唐栾的手，他只是提供个思路或想法，生肖鼠画得太矬，这墙上灵动的一只依旧是唐栾的画功底蕴。
“洗手。”唐栾说。
手上满是粉笔笔屑，黎颂看看自个的手，他确实需要洗个手，但是唐栾手上的更多。
转身，晚上开灯的教室只剩他们两个人。
片刻还不见人，黎颂说：“他们走了。”
“看前面。”唐栾说。
前面老师讲课的黑板，赫然有几个白色粉笔书写的大字，字体直白的是“再见”，后面加个感叹号；字体委婉的是“谢谢”，后面加个括号里面有“大恩”二字；字体歪扭的是“拜拜”，后面画个圈，是句号结束。
看来他们真的走了。
黎颂挂上书包，他和唐栾一起关掉教室灯和班级门，他们下楼，在外面的水池拧开水龙头把手洗。
出来学校，晚灯下没走几步的他们，一个放慢脚步，一个停下的唐栾道：“黎颂。”
知其喊声，黎颂朝他过来，一个拥有宝贵年华的独一无二男孩，就这样切实走入了一位年少者的心里。
，还差