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42、课表上的寻常日子 ...
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清晨的薄雾还没散尽，教室里已经坐满了人。刘沐柠把课程表用磁铁贴在课桌右上角，铅笔标注的课目在晨光下格外清晰：
第一节：语文（8:00-8:45）
第二节：数学（8:55-9:40）
第三节：英语（10:00-10:45）
第四节：体育（10:55-11:40）
第五节：历史（14:00-14:45）
第六节：自习（14:55-15:40）
后桌丁念澄用笔戳了戳她的背：“听说今天英语课要听写单词？吴老师上周就划重点了，你肯定早背熟了吧？”
刘沐柠翻开英语笔记本，上面的单词抄了满满三页：“就背了三遍，万一忘了呢。”话虽这么说，嘴角却忍不住上扬——她昨晚特意挑灯背到十点，就等着在吴老师课上露一手。
第三节英语课，吴薇踩着铃声走进来，手里的单词卡“啪”地拍在讲台上。“上周划的二十个单词，抽查听写，”她目光扫过全班，最后落在刘沐柠身上，眼底带着笑意，“刘沐柠，你来第一个。”
刘沐柠站起身，心跳莫名快了半拍。
“ambition。”吴薇念道。
“ambition，n. 雄心，抱负。”她答得干脆。
“diligence。”
“diligence，n. 勤奋。”
……
连答五个都没出错，吴薇挑了挑眉：“不错啊，看来下了功夫。那再考个短语——‘实现梦想’怎么说？”
“achieve one's dream。”刘沐柠脱口而出。
“用现在进行时呢？”吴薇追问，像是在跟她开玩笑。
“Someone is achieving his dream。”刘沐柠反应很快，全班都笑了起来。
吴薇也笑了，挥挥手让她坐下：“看来是真懂了，不是死记硬背。大家都学着点，不光要记住拼写，还要会用。”她顿了顿，看向刘沐柠，“下午自习课到我办公室来，把这篇范文翻译一下，上周看你本子上写了句‘梦想像种子’，挺有想法的。”
刘沐柠心里甜滋滋的，低头在笔记本上画了个小小的笑脸。
第四节体育课的铃声刚响，体育老师就吹着哨子把大家带到操场。“今天测八百米！”他举着计时器喊道，“四分三十秒及格，前三名有奖励！”
人群里顿时一片哀嚎，于沐晴拉着刘沐柠的胳膊：“完了完了，我上次跑了五分二十秒，肯定及不了格！”
“别怕，”刘沐柠拍着她的手，“跟着我跑，我带你匀速，肯定能过。”她其实一点不慌——从初中开始，她的八百米就从没下过前三，上次还跑出了三分四十秒的好成绩。
正做着热身，刘沐柠忽然看见操场边的香樟树下站着个人，是吴薇。她今天没穿风衣，换了身运动服，手里拿着瓶水，显然是特意来看体测的。两人目光对上，吴薇冲她做了个“加油”的口型，还比了个“3:40”的手势——那是她上次的成绩。
“各就各位！”体育老师喊道。
刘沐柠站在起跑线上，深吸一口气。枪声一响，她没有像其他人那样猛冲，而是保持着稳定的步频。第一圈跑完，她回头看了眼，于沐晴被落下半圈，正喘着粗气挥手让她先走。
跑到第二圈弯道时，她听见吴薇的声音从路边传来：“调整呼吸！别张嘴！”她赶紧闭上嘴用鼻子吸气，果然轻松了些。最后一百米冲刺时，她余光瞥见吴薇举着手机录像，忽然来了劲，脚步猛地加快，冲过终点线时，体育老师报时：“三分三十五秒！第一！”
她扶着膝盖喘气，吴薇立刻走过来，把水递给她：“慢点喝，别呛着。”
“比上次快了五秒，”刘沐柠接过水，脸颊通红，“您那声提醒太及时了。”
“是你自己有实力，”吴薇帮她理了理被风吹乱的头发，“不过别骄傲，下次争取破三分半。”
“才不要，”刘沐柠故意逗她，“留点进步空间嘛，不然下次您就没表扬我的机会了。”
吴薇被逗笑了，轻轻拍了下她的后背：“鬼机灵，快去看看你同桌，她好像快到了。”
下午自习课，刘沐柠拿着笔记本去了办公室。吴薇正对着电脑改卷子，见她进来，把一篇打印好的范文推过来：“就翻译这个，里面有几个长难句，注意语序。”
刘沐柠坐下提笔就写，吴薇在旁边看了会儿，忽然说：“体育课上看你跑步，姿势比以前标准多了，是不是偷偷练了？”
“嗯，”她头也不抬，“每天早上绕小区跑一圈，就想着哪天能跑进三分半，让您大吃一惊。”
“那我可等着，”吴薇笑着说，“等你跑进三分半，我请你吃草莓蛋糕。”
“真的？”刘沐柠眼睛一亮，“拉钩！”
“拉钩。”吴薇伸出小指，勾住她的手指轻轻晃了晃。
夕阳透过窗户落在范文上，把“dream”这个词照得发亮。刘沐柠笔尖不停，心里却像揣了颗糖——原来被人期待、被人惦记的感觉，比跑赢八百米还让人开心。她偷偷在翻译稿的末尾加了句：“My dream is not only to run faster, but to make the one who expects me proud.”（我的梦想不仅是跑得更快，更是要让期待我的人骄傲。）
吴薇批改时看到这句话，笔尖顿了顿，在旁边画了个小小的笑脸。
