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42、课桌前的拼图与石家庄的回信 ...
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下午第一节课的预备铃刚响过，塘沽一职专的走廊里就传来了一串略显急促的脚步声。刘念初正把英语听力耳机线缠好，塞进深蓝灰色校服的口袋里，眼角的余光已经瞥见了后门的身影——沈砚舟穿着笔挺的深色警服，领口的风纪扣系得一丝不苟；叶疏桐怀里抱着个厚厚的文件夹，边角被手指攥得发皱，显然是一路紧握着过来的；顾野脖子上挂着相机，镜头盖还没掀开，露出里面擦得锃亮的镜片；苏晚跟在顾野身侧，手里拎着个帆布包，拉链没拉严，露出半截记录着走访信息的笔记本；温时衍提着银色的证物箱，步伐轻得像怕踩碎了地上的阳光；林知许推了推鼻梁上的眼镜，怀里抱着的痕迹鉴定报告边缘整整齐齐；江驰背着个鼓鼓囊囊的电脑包，充电线从包里溜出来一截，在身后晃悠；宋星辞抱着半人高的卷宗，额前的碎发垂下来，遮住了半边眼睛，却挡不住她翻找资料时专注的眼神；许清晏手里捏着支录音笔，正低头调试音量，笔身上还沾着点墨水；周砚则拎着个大号纸袋，里面的矿泉水瓶互相碰撞，发出“叮叮当当”的轻响。
“吴老师说你们这节是自习，我们就在后门等了会儿。”沈砚舟的声音压得很低，目光扫过刘念初的课桌——英语课本摊在“过去完成时”的语法点上，页脚被折出个整齐的三角，旁边放着那把铜三角尺，阳光透过窗户照在上面，泛着温润的光。
丁晓冉用胳膊肘悄悄撞了撞刘念初，嘴巴无声地开合：“警队的人又来啦！这次连苏晚姐都来了！”
刘念初刚要应声，讲台上传来班长的喊声：“自习课保持安静！吴老师去办公室拿教案了，马上回来！”
话音刚落，吴敏就抱着作业本走进教室，浅蓝色衬衫的袖口沾了点粉笔灰。她一眼就看到了后门的一行人，笑着朝他们点头，然后走上讲台：“大家先自己复习Unit 3的单词，我去办公室处理点事，马上回来。”路过刘念初座位时，她放慢脚步，用只有两人能听见的声音说：“沈队他们来了？别慌，就当是做阅读理解，把线索当成关键词圈出来，总能串成完整的意思。”
“嗯，知道了妈妈。”刘念初心里一暖，看着吴敏走出教室，才起身朝后门走去。
工农村校区的操场边缘种着一排白杨树，叶子被风一吹，“哗哗”作响，像无数只小手在鼓掌。刘念初把校服外套搭在单杠上，转身看向沈砚舟：“是不是李明浩的案子有新进展了？”
“先进展不小。”沈砚舟示意叶疏桐展开资料，“叶副队，你先把户籍信息给念初说说。”
叶疏桐翻开文件夹，抽出一张泛黄的户籍页复印件：“李明浩1989年从塘沽一中转学到石家庄，跟着姥姥赵秀兰过。现在在石家庄三中教物理，教的是高二，学生评价他‘讲课像拆弹，每句话都精准’，还说他总用一把铜三角尺敲黑板，说‘角度错了，公式再对也白搭’。”
“铜三角尺？”刘念初的指尖在口袋里轻轻摩挲着，想起爷爷那把尺子的触感，“和我爷爷那把一样？”
“大概率是同款。”顾野赶紧摘下相机，调出一张照片，“这是我们上午在赵秀兰老房子拍的，墙上挂着个木架子，上面就摆着把铜三角尺，款式和你爷爷那把几乎一样，边缘有磨损，看着用了不少年。”
苏晚打开帆布包，拿出个笔记本，上面是密密麻麻的走访记录：“我跟顾野去了趟赵秀兰以前住的家属院，老邻居说，赵秀兰当年总跟人念叨‘我们家老李的三角尺最准，量现场一量一个准’，还说李明浩小时候写作业，非得用那把尺子画辅助线，说‘这是爸爸的尺子，能帮我算出正确答案’。”
“辅助线……”刘念初忽然想起初中做几何题时，张路岑总说“辅助线是解题的钥匙”，“他是不是觉得，用爸爸的尺子，就能离爸爸近一点？”
“很有可能。”温时衍打开证物箱，取出一个密封袋，里面装着半张泛黄的物理试卷，“这是从李明浩初中的作业本里找到的，背面有赵秀兰写的小字：‘浩浩，爸爸的三角尺在抽屉最里面，用它画受力分析，别慌’，笔迹和铁盒子里的字条比对过了，完全一致。”
林知许推了推眼镜，拿出一份打印好的鉴定报告：“我们在那把三角尺的缝隙里提取到了微量墨水残留，成分和李明浩试卷上的蓝黑墨水完全匹配，说明他当年确实常用这把尺子做题。而且尺子的铜柄内侧有个极小的刻痕，形状和铁盒子的锁孔吻合，应该是赵秀兰后来特意刻的，怕儿子找不到机关。”
“机关？”刘念初愣了一下。
“江驰，把解密后的文件调出来。”沈砚舟道。
江驰立刻拉开电脑包，开机速度快得惊人。屏幕亮起后，他点开一个加密文件夹，里面是一份扫描版的旧档案：“我们破解了当年的警务系统加密文件，李明其实是在卧底调查一个走私团伙时牺牲的。1988年8月，他摸到了团伙的仓库位置，用三角尺画了张简易地图，标注了货物存放的具体坐标，准备上报时被发现了。为了保护李明浩，警方和赵秀兰商量好，对外只说是‘抓捕盗窃犯时意外殉职’。”
宋星辞从卷宗里抽出一张纸，是烈士陵园的扫墓登记本复印件：“赵秀兰每年9月15日都会去给李明扫墓，登记本上的签名旁边，2000年之后多了个小小的三角符号，用红笔写的，很不起眼。一开始我们没在意，现在看来，这应该是她留给李明浩的线索——三角尺、三角符号，都是在说‘去查和三角有关的事’。”
许清晏按下录音笔的播放键，里面传出一段略显嘈杂的对话，是石家庄警方和李明浩的通话记录：“……我妈去世前把三角尺交给我，说‘你爸的事，尺子比我说的清楚’……我研究了十几年，就是没发现哪里不对……她总说‘等你当了老师，就懂了’，我现在成了老师，还是不懂……”
录音结束的瞬间，周砚默默递过来一瓶水，瓶盖已经拧松了：“沈队说，李明浩现在的状态有点像卡住的齿轮，需要个外力帮他转起来。我们商量着，要不要把他接到塘沽来，让他自己看看父亲留下的证据？”
刘念初接过水，指尖碰到冰凉的瓶身，忽然想起吴老师常说的一句话：“有些真相就像未学的语法点，早晚要面对，躲不过去的。”她看向沈砚舟：“我觉得应该接他来。他当了物理老师，每天教学生‘力的作用是相互的’，肯定也明白，父亲当年的牺牲，和他现在的安稳生活，是有因果关系的。”
“说得好。”吴敏的声音忽然从身后传来，她不知何时站在了白杨树下，手里还拿着刘念初的英语听写本，“我刚在办公室改完听写，你‘triangle’这个词拼对了，比上次默写进步多了。”
“妈妈。”刘念初转过身，看到吴敏手里的本子，脸颊微微发烫，“您怎么来了？”
“自习课快结束了，来看看你们聊得怎么样。”吴敏走到她身边，目光扫过众人手里的资料，笑着说，“我刚才在办公室琢磨，赵秀兰为什么非要用三角当线索？是不是因为‘三角’在英语里是‘triangle’，和‘try again’（再试一次）发音有点像？她是想让浩浩再试一次，别放弃查真相。”
“这联想有点意思。”沈砚舟笑了，“吴老师这英语老师当的，连破案都能联想到发音。”
“可不是嘛。”吴敏翻到听写本的某一页，指着刘念初写错的“integrity”，“你看她上次把这个词拼错了，我就跟她说‘正直就像解数学题，步骤错了，结果再对也不算对’。赵秀兰守着真相十几年，不就是在用行动写这个词吗？”
刘念初忽然明白了：“赵秀兰每年去扫墓画三角符号，其实是在告诉浩浩‘爸爸是正直的人’，就像吴老师您教我写单词，总说‘字母顺序不能错，错了就不是那个词了’。”
“正是这个理。”吴敏点点头，指着宋星辞手里的扫墓登记本，“你们看这三角符号的位置，正好在‘李明’名字的正上方，像个保护伞，多明显的暗示。”
“那下一步……”苏晚看向沈砚舟，手里的笔已经准备好了记录。
沈砚舟清了清嗓子，开始布置任务：“叶疏桐，你负责联系石家庄警方，协调车辆，明天一早就去接李明浩，路上注意安全，跟他说明情况时尽量委婉点；顾野、苏晚，你们俩再去趟烈士陵园，确认李明墓地附近的防空洞入口，记得带上探测仪，别漏了线索，苏晚你心思细，重点看看有没有赵秀兰留下的标记；温时衍，你和林知许准备好所有证物，尤其是那把三角尺和李明的卧底档案，确保鉴定报告没问题，林知许你再检查一遍三角尺的刻痕，别到时候打不开机关；江驰，继续深挖那个走私团伙的后续，看看有没有漏网之鱼，说不定能牵扯出更多线索；宋星辞，把所有卷宗按时间线重新整理一遍，标注好关键节点，等李明浩到了，给他看的时候能一目了然；许清晏，你跟紧全程，把所有对话都录下来，整理成文字版，方便后续归档；周砚，准备好路上的水和食物，再备点常用药，长途奔波难免不舒服。”
“是！”众人齐声应道，声音在白杨树林里回荡，惊起几只停在枝头的麻雀。
苏晚忽然想起什么，补充道：“我刚才联系了石家庄三中的老师，说李明浩这周末正好轮休，没课。他教的班里有个学生说，李老师昨天上课讲‘力的合成’时，突然说‘有些力看着是阻力，其实是助力’，说不定他自己也在琢磨当年的事。”
“那正好。”沈砚舟看向刘念初，“念初，明天你要不要一起去车站接他？有你在，他可能更容易敞开心扉。”
刘念初看了眼吴敏，见她点头，才应道：“好。我想把爷爷的三角尺也带上，告诉他，当年有很多像他爸爸一样的警察，在用自己的方式守护真相。”
“这个主意好。”吴敏笑着说，“就像我教英语时总说‘例句能帮你理解语法’，这两把尺子，就是最好的‘例句’。”
放学铃响了，操场上渐渐热闹起来，穿深蓝灰色校服的学生们三三两两地走过，笑着闹着，青春的气息扑面而来。刘念初看着警队的人收拾东西准备离开，忽然觉得这排白杨树像极了守护真相的人，沉默却坚定。
“明天早上七点在校门口等你。”沈砚舟临走时叮嘱道。
“知道了。”刘念初点头，看着他们的身影消失在操场入口，才转身看向吴敏，“妈妈，您说李明浩看到爸爸的档案时，会哭吗？”
“说不定会。”吴敏轻轻拍了拍她的背，“但哭完了，心里会敞亮。就像你解出一道难住很久的物理题，那种轻松，是没法用语言说的。”她举起手里的英语听写本，“走吧，回去改错题，‘integrity’这个词，明天我要抽查默写。”
“哦对了，”刘念初忽然想起什么，“吴老师，‘因果关系’用英语怎么说？”
“‘Cause and effect’。”吴敏不假思索地回答。
“那我觉得，李明浩的人生里，爸爸的牺牲是‘cause’，他现在当老师教学生正直，就是‘effect’。”
吴敏停下脚步，认真地看着她，眼里闪着光：“刘念初同学，这个比喻，比你写的英语作文还有画面感。”
夕阳把两人的影子拉得很长，交叠在一起，像两把靠在一起的三角尺，稳稳地立在操场上。刘念初知道，明天又会是忙碌的一天，但只要身边有这些认真的人，有把英语单词都能讲出人生道理的吴妈妈，就没有解不开的谜。
就像那些藏在三角尺里的秘密，那些刻在扫墓登记本上的符号，终有一天会被阳光照亮，露出最本真的模样——那是爱，是守护，是从未被时光磨灭的正直。
