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31、争端 四 ...
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四月伴着研学落下帷幕，五月的阳光如期透过教学楼西侧的窗户，斜斜地洒在走廊上。林昭正坐在教室里，专注地整理着历史笔记，笔尖在纸上沙沙作响。窗外樱花盛开，粉白的花瓣随风飘落，本该是个宁静的午后。
突然，一阵尖锐的争吵声打破了这份宁静。
“你们文科班的数学成绩本来就差，凭什么占我们竞赛名额？”
林昭手中的笔顿了一下。她认得这个声音——理科班的学习委员赵志伟，以数学天赋闻名年级，虽然比不上程阙，但因傲慢在年级里也出了名。
“你胡说！我们班也有数学好的人！”这是她们班李楠的声音，总是冲动又好打抱不平。
林昭轻叹一声，合上笔记本。她知道这一天迟早会来，两个班的三个主科老师是一样的，常常把两个班进行比较，偏偏两个班的学生都是不甘为人后的尖子生，所以两个班的矛盾也渐渐积累下来了。
走到走廊，她看见两拨人正对峙着。赵志伟双手叉腰，高出旁人半个头，一副居高临下的姿态。他身后站着几个理科班的男生，全都面带不屑。而对面的文科班女生们则个个面红耳赤，情绪激动。
“上次段考，我们理科班的数学平均分比你们高了整整二十分，这就是差距！”赵志伟的声音在走廊回荡，引来更多围观的同学。
李楠不服气地反驳：“林昭的数学就比你们好多人都高！她怎么没资格？而且你们班名额比我们多这么多，我们还没说不公平呢！”
赵志伟嗤笑一声：“林昭？她也就是在文科班厉害。要是她在我们班学着物化生，怎么可能还有这么高的成绩？文科生的数学能力，天花板就在那儿摆着。”
这话像一根针，刺痛了林昭内心深处的不安。她虽然选择了文科，但对数学有着说不清的执着和热爱。每次解出一道难题时的喜悦，每次看到高分的试卷时的成就感，这些都是真实而珍贵的。
“同学，你不能以偏概全。”
林昭走到人群中间，声音平静却有力。所有目光瞬间聚焦在她身上。
赵志伟上下打量着她，认出她是文科班的第一名，却仍然不服气：“就算你数学好，那也是个别情况。而且你们文科生参加数学竞赛有什么用？能帮你们多背几个历史年代吗？”
周围响起几声窃笑。林昭感到脸颊发烫，但她没有退缩。
“既然你这么说，那我们就一起去找数学老师，两个班公平竞争名额。”
赵志伟愣了一下，随即笑了：“好啊！你们班可别怂。”
“谁怂了？去就去。”班长魏文立刻响应。
“走，一起去！”更多文科班的同学加入进来。人群像潮水般向教师办公室涌去。
林昭走在最前面，心跳加速却步伐坚定。她不经意间瞥见程阙从教室走出来，眼神中带着关切。
数学老师王老师被这突如其来的阵仗吓了一跳。听完双方陈述，他推了推眼镜，沉思片刻。
“既然大家都认为应该公平竞争，”王老师最终说，“那么下个月初，我们举行一场数学筛选赛，前二十名获得参赛资格。不管文科理科，全凭实力说话。”
消息很快传遍全校。文科生和理科生之间的紧张气氛骤然升级。走廊上的偶遇变得微妙，教室里的讨论多了几分火药味。
程阙等到人群散去，才走到林昭身边。夕阳透过窗户，为他轮廓镀上一层金边。
“你真的要参加数学奥赛？”他轻声问。
林昭点头：“嗯，我想试试。不想让他们觉得文科生的数学就一定不好。”
程阙看着她眼中的坚定，没有劝阻：“好，我支持你。”
林昭有些意外地看着他：“你不觉得赵志伟说的有道理吗？我的数学确实没有你好，而且就算竞赛拿奖，对文科生来说也几乎是毫无用处。”
程阙温柔地笑着，眼里藏着细碎的光：“我从未这样觉得。文理科分科不能界定数学能力，更不能界定你。这场比赛也不是毫无作用，或许可以减少一些误解。”
他顿了顿，补充道：“而且，这次竞赛更多的是高二高三的选手。其实大家都是陪跑的。”
林昭莞尔一笑，心中的压力稍稍减轻。程阙总是这样，能用几句话就让她放下负担。他们虽然选择了不同方向，但友谊从未改变。
某种程度上，程阙可以说是她的“钟子期”，他似乎愿意理解她的每一个决定。当初物理历史选科的时候，尽管老师和父母都让林昭自己选择，但林昭能感受到他们都希望自己选择物理。只有程阙看懂了她内心的选择。
