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27、答卷（3） ...
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“臣叶书雪，参见陛下。”
这是叶书雪第三次觐见圣上，为的是将长孙云廷的那篇上佳之作呈上。
皇上于龙椅之上，翻开答卷，未急着开口，只低头细细翻阅。他读得不快，目光在字里行间停留。良久，方才微微点了点头，抬眸望向叶书雪。
在他眼中，这一卷文章，其实并不是某位皇子的答卷，而是叶书雪的答卷。
只要她所呈上的并非是大皇子的文章，便是在向他表明其心志。
只是仅此文开篇一句，圣上便微觉出乎意料，未曾想到长孙云廷竟能作出如此文章，于是便多留了几分心，阅读时也细致了几分。
长孙云廷的行文由势及心，再论为君之道，思路已见开阔。只是“为君者，若先以疑待之，则善无所立；若先以信待之，则善可自生”等论，终还是显得有些过于纯正。过于纯正，便显得稚嫩。
座下，叶书雪垂眸而立，举止恭谨，神色也沉稳得体，只是眉目之间，隐约带着几分不易察觉的紧张情绪。这一分细微的情绪，倒让皇上不由想起，不久前长孙云廷入殿呈上叶书雪那篇策论时的情形，隐隐有几分相似。
相比之下，叶书雪那篇《治水备议》，反倒是由理入事，层层细化，所论皆可施行，方见为政之本。
皇上将这篇答卷放在一旁，目光落在她身上，语气平缓：“云廷能作得此文，叶卿教导有功。”
听闻圣上此语，叶书雪眉间那一抹紧张情绪方才尽数散去。她欲行礼应答，尚未开口时，皇上的话已接了下来。
“此题既出自叶卿之手，若非云廷，而是叶卿——又当如何作答？”
那看似寻常的疑问，倒是在叶书雪的意料之外。秋闱在即，叶书雪以为，陛下必然急于扶持一能与孙氏为敌的势力，故而不该如此在意她所出的这题目如何。
岁荒之后，流民入城。严设关卡还是开市给食，若要她来答，她该如何来答？
“臣以为，当开市给食——却不止于给食。”她略一沉思，便开口道，“首在解其饥寒，此为一时之急。然给食之后，若仍无以为生，则不过暂缓其困，终难免复归盗乱。”
她微微一顿，理清了思路之后，声音更稳了几分“故其后，当为之立生计，使其有以自存，此为长策。”
“然生计之外，更在其心。流民久困于饥寒之间，易失其常，若不加以引导教化，则虽暂得安生，亦难久安。”
“故臣以为，解其饥寒，立其生计，而后使其知礼义、明法度。久而久之，则乱自可息，天下可久安。”
叶书雪话音方落，座上忽然传来一阵笑声。
那笑声不高，却在殿中显得分外清晰。叶书雪微微一怔，她自觉不过是依理陈述，答得工整，并无逾越之处，一时不知此言何以引得圣上发笑，心中又生出几分不明所以的局促。
她不敢抬头，只将眸光略略压低，立于原地，等候圣上再言。
但在圣上听来，叶书雪此番论述，已无答此题无关——她已无异于将自己的心志尽数摆在台面之上。
皇上知道，她今日至此呈上此卷，便是在让他知晓：她愿入局，成为那一股可与孙氏相抗的新势，助他涤荡朝堂上的陈年旧弊。
而方才这一番论述，则是彻底言明了她如此心甘情愿的原因。她所言“教化”，并非一时之策，而是她心中向来所执之志。她所为的只是，继续她父兄未竟之事：重开书院，使教化遍及众生。
皇上这一笑，却是笑自己。叶书雪学识与处事，已不逊其父兄当年，甚至在隐忍与自持上，犹有过之。在她这一番陈述之前，他几乎为之所动，连心思也隐隐偏转了几分。但他如今却才想起来，无论如何聪慧持重，她终还是个年轻的孩子。
时局之变，人心之深，乃至她在课堂上所言的种种道理，纵已有所体认，仍需岁月与经历，方可渐次参透。
叶书雪立于殿下，仍在反复思量着。
她虽被授太子太傅之职，列从一品，地位尊崇。此职，却多为清贵之衔，本身并无实权。而科场取士，选贤举能，最易借此择人而用，渐成一党。
有位而无权，终难施展；有权在手，方可行其所志。若得此机，她既可再上奏重开书院之事，以续父兄未竟之志；亦可于书院之中主持大局，不必久困东宫一方之地，只为一人之师。况且，如此还可回归书院，使母亲得以安养，玉薇姐亦不必独自承担叶家之责。
秋闱三年一举，秋闱三年一次，若错过如今此等良机，便是要再等上三年了。
念及此处，她恍然明白，方才对这一题的解读之中，竟将自身心思无意间尽数流露。圣上这一笑，分明是在笑她那一分急切与过于坦直。
“有功，自当赏。朕赐叶卿——藏书楼钥匙。”圣上于座上道。
圣上的话音落下，此番赏赐，竟并非她原以为的秋闱主考或副主考之位，而是——那把原在皇后娘娘手中，且曾一度有意赐予她的藏书楼钥匙。
这般赏赐，确实出乎叶书雪意料。
那藏书楼中所藏，远不止她所梦寐以求的古书旧卷。其间更有女史所录的宫中记档，关涉旧事隐情，非寻常典籍可比。钥匙在谁手中，便意味着谁得以触及过往，亦在某种程度上，握有整理与诠释当下内廷记录之权。
此钥，此权，如今竟要自皇后之手移出，转而落于她手中。
圣上此举，是暂借其权，以观其用；还是……已然自中宫手中收回，依旧意在借她之手，另立一线？
她隐隐看见，一道界限，横亘于帝后之间，权力进退之际，情意终被一点点消磨殆尽。
她微微抬眸，她的思绪未及尽，那钥匙已被内侍双手捧至她面前。
铜色古钥，古朴而不繁复，尾端垂着一枚温润玉牌——正是那一把。
那一把，皇后娘娘曾也命人递于她面前，她却未曾收下的钥匙。
“此钥，”皇上声音不疾不徐，自上方缓缓落下，“是朕欲赏赐于你的，亦是皇后有求于你，欲先赏赐于你的。”
这一句话，却又将圣上与皇后的立场，归于一线。
既是“朕赐”，亦是“皇后所求”。权自二人而出，意却归于她身，尽在这轻描淡写之间。
叶书雪于是缓缓上前一步，双手接过那把钥匙。
铜质微凉，沉于掌心，分量远重于其形。
她随即敛袖，行大礼谢恩：“臣谢陛下、娘娘隆恩。”
语毕，她稍稍抬首，继而言明了心中的疑问：“臣却不知，皇后娘娘有何事相求？”
殿中微微一静。
皇上看了她一眼，似有一瞬的审视，而后淡淡开口：“皇后望你，往云珩的宫苑一行，劝其向学。”
大皇子成婚之后，已与其妃别居宫苑。皇后娘娘此意，是要她亲往劝学。如此看来，大皇子殿下久不至内书房，竟非陛下所命，亦非孙氏另有所授之事。
她心中微动。
在她的印象中，大皇子殿下虽不及长孙云廷在学问上的天赋与勤勉，却亦向学认真，向来行事稳妥。如今，娶妻之后，竟已到了连孙密与皇后娘娘都劝谏不入之地，反需她这外人前去开解的地步了吗？
她不禁唇角微动。
可是，此事在她看来，是有几分可笑的。
她被停职，正是因皇后娘娘因她答大皇子殿下所问时，一句“礼所以养情，而非绝情”。当时皇后娘娘因此，而掀起她教导不当的风波。
而如今，皇后娘娘却又要她这位被认定为“教导失当”的太傅，去劝大皇子“向学”。
那么皇后娘娘欲大皇子殿下向的，究竟是何种“学”？
是书中之学，还是顺从之学？
是为求真学，还是不问情由、只守规训，循规而行，以承两族血脉之责？
她没有再问，也深知此时她无法再进一步揣度圣意。
她执着那把钥匙，只再恭敬行礼：“臣，领旨。”
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走出大殿，叶书雪向大皇子殿下的宫苑方向而去，却不知何故，她心中仍有些波澜在暗涌。
不只是方才圣言之后的反复揣度，也不只是未得明示的那一分怅然，抑或前路未明、进退未定的隐隐迷惘。
更有一丝说不清的感慨，在心底缓缓浮上来。
她曾以“礼所以养情”答人之问，言之凿凿，似是早已明白人情之所系。然而此刻，她却不由自问——她于这人世间之“情”，究竟参透了几分？
譬如今日，她几乎本能地将帝后之关系视作对立，一心以为圣上意在自孙氏手中收回权柄，步步相争，分庭抗礼。
可帝后固为国之父母，执掌权柄；然其本身，亦是夫妻。夫妻之间，纵有对立，也还总还有归立于一线之时。其共同所系，不过一子之行止荣辱。
若此番所求，其最根本的，不过是不令其子失学失度——
她的几度揣度，反而是显得狭隘了。
，还差