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八点四十五分，所有商业广场、街心公园的露天屏幕都在报道，港铁屯马、东铁、荃湾、观塘四线故障检修，列车过站不落客。
港铁中枢室收到命令，以红磡地铁站为中心，三公里为半径封站清查。
地上交通一潭胶着，车牌号有紫荆花，也得陷在里面。
沈Sir递来一枚芯片，展耀接入手持屏幕，进度条淌了几秒，听见了包Sir的声音。
关停港铁四线十几个站点，还登上新闻，明里，红磡地铁站仍是作战中心。暗里，警力在向青屿隧道集中。
包Sir说，目标是南山圣堂小学校车，车牌号F3792，载有二十一名小学生和一名□□。
目的地是青屿隧道，全长两公里，西向双车道，东向单车道，没有中间防护栏。
车上有孩子，执行以防御为主的保护拦截。特战组同事伪装成观光、通勤、商务用车，沿途包围，进入隧道后隔离目标。
稍后西向内侧车道入口会有限制通行标识，反恐袭专门组同事乘两台清洁车入场，注意停靠位置，保证隧道全线在狙击射程之内，预留疏散路径，这条是我们的救援通道。
电磁脉冲武器触发瞬时会搅起电磁飓风，隧道内所有以电气原理运行的设施将发生紊乱，包括照明、通讯、驾驶、监控、安保系统，我们的任务是控制袭击者、保护人质，准备应对车辆撞击、隧道火灾和人群恐慌。
车里都是包Sir的命令和各组的应答。
沈Sir能找到行动处的专用频道。青屿隧道成为袭击目标之后，包Sir转换的加密频道，他还能找到。
展耀从警队八卦中听闻的警务处管理副处长，只有寥寥几句话——不熟。他当刑事情报科主管那会，行动处有个组长和他很熟，就那么一个，人走了，就都不熟了。
展耀也是刑事情报专业，他知道，有的情报管道是不登台面的。
警务处刑事情报科是独立部门，事遇紧急可以越级向保安局报告，升级情报能力是职责所在，至于获取情报的手段，就算是处长也不宜过问。
车流松动，沈Sir左打方向，车拐入空旷的支衢，绕远路。
展耀问白树，包Sir说那台巴士上只有孩子和□□？
视讯电话里，白树说，报告过。
小树，在一字一句地同展耀说话。他想同他说话，只说几个字也好。
展耀问，报告过，什么？
白树说，醉酒。
展耀问，□□向学校报告说，巴士司机醉酒，没来当班？
白树说，是。
声音里都是喜悦，他说的，他都听得懂。
白树传资料给展耀，想了想，说，晨祷。九点半。
展耀一边在手持屏幕上翻页，一边给沈Sir复述。
他说小树的资料——南山圣堂小学前身是南山孤儿院，很多□□是长大后回来执教的。因为是天主教会学校，这几年也有身为天主教徒的父母送孩子来读书，所以现在，这所小学的学生里孤儿和一般家庭的孩子几乎各占一半。
展耀翻到课程表，他说小树说，第一堂课在九点半结束，师生要晨祷。
小树点头，眸子低垂着。他在紧张，好像，还有什么话。
展耀说，报告了交通事故，报告了巴士司机醉酒，还说了什么？
小树不说话，望着展耀，好像期待着什么。
展耀思索一会，试着问，□□问学校说，晨祷能不能在巴士上完成？
小树笑了。他说，是。
沈Sir也笑了。他说，好医生。
他听得出白树有语言障碍。
资料又传过来，是一页□□资格申请表，当年是手写的，后来数字存档，字迹模糊。
展耀复述，他说这名□□是在南山孤儿院长大的，查不到别的信息，只有名字。
赵云澜。
展耀念出名字的时候，沈巍抬头，朝反光镜里，轻如鸿毛地，望了他一眼。
展耀没有觉察，他说小树，能查到晨祷的赞美诗么？
沉寂了一会，传来影像。
小树的无人机在南山圣堂小学穿行，无声无息掠过教室外的走廊，一侧窗，一侧墙，圣母像，毕业生合影，值日栏写着值日班长的名字，还有，当天晨祷的赞美诗。
展耀说小树，能念给我听么？
他想听小树念诗。语言障碍最好的疗愈就是诗，他不记得是谁教的，只记得那个人说，诗不是语言，是歌，像人心本来的样子，像自由本来的样子。
小树喜欢诗，像喜欢数独游戏、喜欢削苹果一样。好久以前，一个字、一句话都找不到的时候，赵爵也是这么教他的。赵爵说，想和那个人说话，又找不到字句，就给他念诗，他会听懂。
小树念得很快，像他的心跳那么快。那是生平第一次，可以和那个人说那么多话。
那一天主的恩要像大雪降在地上
成群死亡的树和鸟有永在的白昼为他归葬
那一天主的恩要像大火降在地上
已逝和将临的夜与秋日有永在的光为他归葬
那一天大雪和大火要降在地上
空的房屋和罪的日子要寂静着烧着
那时主的声音就要为他归葬
小树的声音荡在车里，展耀和沈Sir对视了一眼。
天光平淡，街衢熙攘，两侧的店铺都在开门，行人都在赶时间，和往日没两样。
车平稳地开，沈Sir忽然说，孩子要是伤心，这里的大雪和大火要降五十年了。
展耀想，在精神袭击的定义上，沈Sir比他透彻。
一次打击要持续一生，受过精神袭击的孩子，会成为潜在的精神袭击者，像深埋的种子，在某一天，某一处，无名地绽放，播撒种子，再度深埋，如此，无穷无已。
延时的、无限期的连环杀人，永远找不到真正的杀人者。
展耀想起父亲。展Sir是第一个为精神袭击命名的人，那是十几年前，犯罪心理学都还没有名字的年代，他已经把拉辛之诗的目的揭得分明。
控制中心。防爆组传回报告，在南山圣堂小学校车经过路段，路面压力感应探测到目标载重异常，显示数据远远超过一台巴士，载着二十一名小学生、一名□□的重量，怀疑电磁脉冲武器就在车上。
展耀把那首赞美诗反复默念了几遍，目光投向车窗。目的地快到了，时间也快到了。
沈Sir目视着前方，问他，在想什么？
展耀理了理头绪，说，电磁脉冲武器和人质都在车上，几乎可以确定那名□□就是袭击的执行者。
沈Sir说，嗯。
展耀说，执行者的任务是启动袭击，留下心理印痕，也就是，在孩子心中植入精神袭击的“种子”。
沈Sir说，嗯。
展耀说，电磁脉冲武器是非杀伤性武器，一般用于警告、震慑或者销毁数字记忆，它的精神冲击有多大，仅限于车辆撞击、隧道火灾的话。
他没有说下去。他想起白羽瞳，想起他说他像赵爵。
沈Sir替他说，创伤烈度不够。
展耀说，对。他说，宗教仪式的目的无非两种，要么，精神净化，要么，精神狂欢。假如□□是天主教徒，他受了胁迫，不得不执行拉辛之诗的指令，晨祷对于他来说，就是一种自我净化，是为求得主的宽恕；假如他是拉辛之诗的一分子，晨祷就是犯罪标记，或者组织成员共认的犯罪仪式，他将要完成使命，晨祷是身份和价值的确认，是心理狂欢。无论是净化还是狂欢，孩子的加入，都会破坏仪式的纯粹和完整。
所以，晨祷不是多余的动作，这首赞美诗，可能是精神袭击的催化剂。
展耀停顿了一下，他从车窗反光里瞥见沈巍的侧面，没有一句回答，但是听得很专注。
沈Sir在回忆着什么，他不忍打扰。他想，曾经有过那么一个人，像他这样，在沈Sir旁边，翻来覆去论证着，念念地烦着他，也陪伴着他。
展耀以为沈Sir会继续沉默，可是，沈Sir说，精神袭击恐怕是在电磁脉冲武器触发之后。
大雪、大火，寂静着、烧着，这首赞美诗的用词，绘出的是一场灾难。
展耀明白沈Sir的意思，袭击者要在孩子的记忆里，把词语和感官绾结在一起。词语，会成为心理印痕发作的开关。
展耀说，要让大雪、大火，寂静着、烧着，在孩子的念诵中历历上演。假如供电切断、通讯失效、驾驶失灵，隧道陷入黑暗，对应着赞美诗中的“寂静”，车辆撞击、翻侧，摩擦起火、引燃油料，对应着“大火”，那“大雪”对应着什么？
沈Sir沉思片刻，摇头。
路面下行延伸，青屿隧道深暗的入口迎头压过来，侧壁和穹顶标定距离的灯弧一道道向尽头奔涌，消失于一点。
位于隧道正中的西向内侧车道清道，反恐袭专门组就绪。
为抑制驾驶系统瞬时紊乱引发的不可控状况，隧道中枢室下令调低限速。
车流比平时拥挤。
展耀抬头一瞥，道路牌，数字时钟，信号灯，禁烟标识。一刹那周身泛凉。
他说，是打火机。
沈Sir抬眼，沿他的目光一掠，眸中也是一凉。
“大火”对应的不是隧道火灾。
袭击者要在孩子心中留下的印痕，是人们燃起火光逃生的一幕。
丢弃的车辆，对应着“空的屋子”，慌不择路的人群，对应着“罪的日子”。而“主的声音”就是孩子的念诵。
要在念诵中历历上演的是怯懦、自私，求生本能经不起死亡的半句拷问——人的真相。
时间九点二十七分。
沈Sir说保护人质。别的交给我。
展耀说好。他说，小树，找找这首赞美诗的原文。
他没有收到小树的回答。
一道风，灼烫的，窒闷的，浪头一样击在心口，从身体里一穿而过。
车体急刹，偏离车道，擦向侧壁，溅起一片火花，无数的方向无数的力，止不住地撞来，撞来，撞来。
青屿隧道沉入黑暗。
后来新闻里说，电磁脉冲武器在青屿隧道引爆，造成一百二十七人死亡，四百九十六人受伤。那天失去照明，数字终端无法操控，隧道中的真相只留下口述。几十篇口述笔录，几十种真相。
车辆连环相撞，有人点起打火机逃生，不小心引燃渗漏的油箱，车辆连环爆炸。
照明弹升起，燃料四落，犹如大火里降下大雪。
人们向预留的中间车道疏散。看不到标定距离的灯光，有人以为西端近，有人以为东端近，逃生的潮水涌在一处互不相让。
各处燃烧，隧道很快缺氧，有人死于窒息踩踏。
袭击覆盖青屿隧道全线和东向半公里的道路区域，救援抵达是十五分钟以后，东端路面瘫痪，西端被火灾和簇拥相撞的车辆封堵，都无法深入。
那天有人看见烟花。在红磡方向，九龙湾附近。是晴日，烟花从海面冲上半空，绽开，下落成千百道光，又千百的绽开，绽开，绽开。
行里的人都说，一绽化身千百，要绽十来个轮回，这门手艺多年不见，还以为失传了。烟花的名字，叫冲霄。
新闻里说，红磡地铁站拆除一枚定时炸弹，检出杀伤力A+级金属成分。一名警察载着炸弹驶离闹市区，开上断崖，携弹投海。炸弹在空中引爆。
警察的名字，叫白羽瞳。
那天展耀这边是夜，是大火，白羽瞳那边是白昼，是深海，隔着生死，多大的风也不能听见。
展耀在头疼和耳鸣中醒来，手脚不听使唤。
车身倾侧，卡在簇拥相撞的车辆缝隙中。
沈巍探过身子，几下肘击，冲开展耀那一侧车门，把他推出车外，只说了一句，走。他困在低仄的那一侧，拼尽了力气，整个人又落回车里。
周天都是火光。
展耀辨出位置，向西奔跑。
不能留下印痕，要让此时此刻，这一幕，和词语无关。
赞美诗要用原文。对于念诵者来说，不熟悉的语言只是音节，无法生成想象，也就无法留下认知记忆和情绪记忆。
原文没来得及找到。也许，可以译成法文。
车都空着，乱石一样横在车道上。地面淌着油污，火像野草，一路疯长。
展耀翻过车辆堆叠的一重重障碍，终于望见南山圣堂小学校车。
孩子坐在窗里，一个个整齐、安静，小小的圣徒，不肯误了晨祷。
展耀站住，稳住气息，缓住步子，走向那台巴士。
他没学过法文，可是，读过好多法文诗。
枪伤还没痊愈的时候，伊芙琳陪他，像个文学系的学生那样，读诗，拉辛的诗。
伊芙琳说，他要在认知上，让“拉辛之诗”回归本意。他要研究拉辛，读他的诗、他的戏剧、他的传记。这个词语在他的词汇表里，要和国际犯罪组织解缆，它只是一位作家和他的作品。
他读了一年，还是拦不住PTSD反复发作。
那个法国作家，拉辛，说不上喜欢，只是读得太熟，他的词句，几乎刻进他的母语。
展耀想，他可以把那首赞美诗，改写成一首拉辛式的诗。
他立在巴士门前，打出手势，要驾驶者——□□，开门。
门开了，那人立在驾驶台旁，持着枪，枪口向着展耀，禁止他登上巴士。
展耀举起双手。他转头问孩子，今天是谁值日？
第一排，站起来一个孩子。
展耀问，名字是什么？
孩子答，我叫区天恩。
展耀说，区Sir你好，我是香港警务处特殊犯罪调查组展耀。
我们遇到交通事故，救援的同事在赶过来，可不可以借你们的晨祷，保佑隧道里的人们尽早获救？
区Sir点头说，好。
展耀说，区Sir，我们在海底隧道，主会不会听不清楚？你们可不可以走下巴士？晨祷可不可以用原文？
区Sir摇头，什么是原文？
展耀说，我念一句，你们念一句，一边念，一边慢慢走下来，可不可以？
区Sir说，好。他转身，下命令。
二十个孩子，这边看着那边，半是踌躇不决，半是跃跃欲试，零零星星站起来，在巴士过道上站好了队。
持枪者听清了展耀的意图。他拨开枪栓，踏出一步，枪口逼近。
展耀念出赞美诗的第一句，法文。
孩子的晨祷是这场袭击的支点，他可以肯定，他不会冒然破坏它。
法文长句，孩子念得七嘴八舌。发音不对，断句不对，展耀一边纠正，一边默数，巴士上还有九个孩子，诗要念得慢一点。八个。七个。
持枪者居高临下，枪口抵着他眉心，他往后退了一步，又退了一步。
有点贪心。他记得反恐袭专门组的位置，估算距离、角度，十点钟方向是一个险要的狙击点，要避开巴士窗框，得引着持枪者再走一两步。
持枪者很警觉，脚下没有动，枪也没有动。
最后踏下来的是区Sir，展耀致他一礼，区Sir抬手回礼，有模有样。
孩子离开巴士的刹那，枪响了。
两声枪响叠在一起。
一枪在身后，滚烫的风刮过展耀颈边。
一枪在十点钟方向，子弹击碎车窗，横穿车体。
持枪者扑倒，跌下巴士，血在地上淌开。
展耀侧身，挡住孩子视线。
十步远的地方，站着开枪的人。
沈巍。
什么都来不及。左肋的枪伤在疼。疼得喘不过气来。
PTSD三年，没有一次扛得住，不过，可以被动防御。
展耀知道那不是疼，是记忆，是时间，是那样炽烈、那样凛冽的六年，偏偏缝进伤口里，一颗子弹那么小的地方，怎么藏得住。它还在，他要注视着它，像注视着一把迎面而来的刀那样，一眼不眨。
展耀倒下去的时候，想起持枪者的名字，赵云澜。
这个叫赵云澜的人，曾大喇喇喊他见习生。
那时沈Sir还是刑事情报科主管，午间常来特调组躲清净。
赵云澜和白羽瞳，两任组长都是火一样的欢腾，也不知道哪来的清净。
那时沈Sir在资料室垂目执笔，这个叫赵云澜的人，就歪在旁边打瞌睡，胳膊腿伸得匪夷所思，像组里豢养的一只大猫。
大猫把脑袋挡在沈Sir的事件簿上，沈Sir拨开，他又挡过来，他又拨开，他还挡过来。
有人说，怎么招惹人家都不理，他也不无聊啊。
另一个说，要是我有一个怎么招惹都不计较的人，我也这么无聊。
那天，有人把展耀背起来，走了很远。
展耀隐约记得，视线所及都是火，是冲决而来的人，他只是止不住的冷。
记得那人只是走，不说一句话，四面八方都来搡他，都来伤他，那人只是，不肯停。
他搂着他的脖子，那么心疼。
后来有光。
展耀听见那人说话。对救援者说话。
那人说，左肋受过枪伤，有创伤后解离性记忆障碍，听到枪声诱发应激闪回。先按失血性昏厥抢救。脱离危险之后，静脉滴注迷走神经保护性抑制剂，普洛西宁，这个药不容易申请到，实在没有的话。
他停了停，说，这是电话，找伊芙琳。
那人放下他。
展耀说你不能走。
同一个枪伤放走他两次，三年犯罪心理学就白读了。
赵爵说，不走。
赵爵说，等你好了，我就去找你。
