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7、解题 ...
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沈择带着温也进了一条小巷子，那里面有着许多老字号店铺。
白烟缓缓从老板掀开的锅中升起，吆喝声和叫卖声成为了人间烟火的配音，老人小孩的谈笑声是最好的伴奏。
傍晚时分，这条不知名的小巷子迎来了属于它的灯火和足迹。
温也自从第一次来这里在胡同里被小混混欺负了之后，就在不敢来这种偏僻的地方，害怕旧事重演。
沈择轻车熟路地带着她来到一家牛肉面馆坐下，老板看到来了顾客，立马过来热情地招呼：“二位吃点什么？”
看到沈择后，就打趣道：“你小子可是好久没来了，怎么，吃腻了我家的牛肉面了？”
沈择也笑着回应：“哪敢啊，您家的面我永远都吃不腻，你看我不是来了吗？”
“这还差不多。”老板并非真的生气，只是开个玩笑。
温也看他们互相认识，还相谈甚欢，便识趣地没有出声。
直到沈择把菜单递到温也面前，老板这才分了点注意力给她，笑眯眯地问道：“小姑娘，想吃点什么？”
温也看了眼菜单，点了一份招牌牛肉面。又把单子递回给沈择让他点单，沈择看也没看就把菜单还给了老板，说了句还是老样子。
老板从他手里接过单子，挡在脸上，侧头悄咪咪地说：“我偷偷给你们多加点牛肉。”随后朝他们眨了眨眼就走了。
温也弯唇笑了，这老板还挺有意思的，也很可爱。
沈择在对面注意到温也的表情，毫不吝啬自己的赞美：“温温笑起来很好看，要多笑一笑。”
温也一下子脸就染成绯色，以至于老板后来端面过来还嘀咕了一句我们店里这么热吗。
吃完饭，沈择照例先送温也回家，自己再打车回去。
月考过后，大家的学习状态明显松弛了下来，没有月考前的那么紧绷了，教室里到处都是轻松愉快的氛围，就连月考没考好的同学也渐渐淡忘，该是怎么样就还是怎么样。
老师看不下去了，利用班会课给同学们好好地做了一下心理教育，灌灌心灵鸡汤：“大家不要觉得月考完了就可以放松，你们要冲刺的是高考，不能有一丝一毫的懈怠，听明白了吗？”
同学们齐声说：“明白了。”
“好，我根据大家的月考成绩分配了学习小组，两人为一组，依据你们的薄弱科目和擅长科目进行互补，达到帮扶效果。为了方便学习，同学们按照学习小组更换座位。接下来我来报名字。”
报到的第一组就是傅清和江应月。
傅清哭丧着脸回头，摸着那根本不存在的眼泪，抽泣了几声，“温温，我就要离你而去了，不要想念我，我会常回来看你的。”
温也被她戏精的模样逗笑，“只是换个座位而已，又不是生离死别。”
傅清立马反驳道：“不，你不懂，一条走廊就是一条银河的距离，从此我们只能遥遥相望了。”
如是说着，手上收拾的动作倒没停。一组一组的报过去，还是没有温也和沈择的名字。
温也也紧张了起来，一丝异样从心里一闪而过，如一缕烟似的抓不住。
“最后一组是温也和沈择。好了学习小组就分配到这里，大家趁课间赶紧把位置换好，下课。”
老师一走，教室里开始轰动起来。同学们换位置的换位置，聊天的聊天，都为了换座位而激动，忙着和自己的新同桌熟悉。
就在这时，沈择侧身向温也伸出手，在温也面前晃了晃，歪了下头，笑着说：“温老师好。”
温也伸出手回握他，也学着他的样子不熟练地歪了下头，“你好啊，沈老师。”
两人的指尖交缠在一起，温也的冰冷，沈择的温暖，就像是冰与火的碰撞，一簇火焰就快要融化冰雪，腾空而上。
课间，温也如往常一样刷题写作业，只是一道比较难的导数题阻挡了她笔落下的速度。
温也拧着眉想了好一会儿，演算纸都用了好几张，还是没算出答案。
她用笔在头上有意无意地蹭着，打算再重新审一遍题。
突然，一支笔敲了一下温也的脑袋，力道不轻不重的，却也引得温也吃痛一声。
她摸了摸自己的头，看向罪魁祸首，不满地说道：“你干嘛打我？”语气中带着点埋怨。
但沈择装作若有所思地向她抛出一个问题：“你的记忆力是不是还挺好的？”
温也虽不明白他这个问题的意图是什么，也顺着他的话回答：“还行吧，怎么了？”
“那老师才说我们两个是学习小组，要互相帮助对方，不懂的问题要提出来，你怎么就不记得了？”
温也似懂非懂地点头：“我记得啊。”
而后反应过来以为沈择要问她题目，“你有什么不会的，现在可以来问我。”
小姑娘一脸认真的样子把沈择气笑了，觉得这小姑娘怎么都暗示的这么明显了，还是没懂他的意思呢。
也不和她绕圈子了，直接把她的作业本拿过来，指了指刚刚温也半天没解出来的导数题，“那你想了那么久都没想出来也不知道不来问问我？”
“我怕浪费你时间。”温也想把本子抽回来，可是被沈择死死压住。
“我有的是时间，把笔给我，我教你。”温也乖乖地把笔递给他。
看着沈择认真讲题的样子，刚刚一闪而过的思绪被她抓住。
她不想和沈择分开。
沈择还和她坐同桌的庆幸感让她忍不住弯了弯唇。
沈择发现温也有点走神，出声提醒道：“专心点，看题目。”沈择用笔敲着题目，发出几声闷响。
被抓包的温也抿起唇，软软地说了句哦。
沈择讲完后，询问道：“我刚刚讲的都懂了吗？”温也点点头，表示自己懂了。
她拿回自己的作业和刚刚沈择在演算纸上写下的步骤，把思路在重新捋了一遍，才动笔把答案抄上去。
沈择的思路不同于老师死板的解法，相较于老师的而言他的方法更为灵活，但需要熟练的掌握技巧，并且能够变通，所以老师上课时不会讲到这样的方法。
温也在沈择的基础上又再去仔细琢磨了一下这道题，又从另一个突破口找到了这道题的解法。
笔尖在纸上飞速地运转着，行云流水地写下一大片解题过程。
一停下笔，就把纸递到沈择眼前去，活像一个邀功的小朋友，“你看，我又写出来另一种解法。”
沈择接过去看，目光流露出赞赏，“我们温温很厉害。”
而温也在旁边就像是被大人表扬了的小朋友，脸上毫不掩饰地开心。
明眸皓齿的少女展颜一笑，此时就连窗外的阳光洒进也彻底沦为陪衬，夺不去少女的半分光芒。
温也一愣，感觉到手里被塞了什么东西，低头一看，是她上次给沈择吃过的千纸鹤糖，“你给我这个干嘛呀？”
“给我们温温解题的奖励。”少年温润的声音传来，一下一下敲动着温也耳膜。
“谢谢。”尾音刻意的拉长，让本就温软的声音融入几分糖丝的甜腻。
