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1、转学 ...


  •   清晨七点半,黑色的奔驰轿车平稳地停在延庆一中气派的大门外。车窗缓缓降下,露出叶与扬那张尚未完全清醒的脸。他眨了眨眼睛,阳光有些刺眼。

      “到了。”司机老陈轻声提醒。

      叶与扬没有立刻动。他的目光穿过车窗,落在校门口那两个正在交谈的中年男人身上。一个是他父亲叶振华,穿着剪裁得体的深灰色西装,头发一丝不苟地向后梳着;另一个戴着金丝边眼镜,身穿浅蓝色衬衫,胸前别着校徽——延庆一中的校长李明远。

      “您好,您好!”叶振华的声音透过车窗缝隙传进来,那种热情又不失分寸的语调,叶与扬再熟悉不过。父亲在任何场合都能迅速与人建立这种“相谈甚欢”的关系,仿佛天生就是社交场上的主角。

      叶与扬这才完全清醒过来,意识到今天是转学第一天。这不是他第一次转学——小学三年级从城西转到城东,初中二年级又换了一次学校。每次转学的原因都大同小异:父亲生意扩展,需要他在“更适合的圈子”里成长。延庆一中是省内重点,以升学率和严格管理闻名,能进来并不容易,即便对于叶振华这样的人来说也费了些功夫。

      他推开车门,九月的风带着微凉拂过脸颊。从后备箱取出书包时,叶与扬瞥见书包侧袋里露出一角的退学证明——来自他刚离开不到一周的前学校。他把那纸往里塞了塞,拉好拉链。

      校门口,叶振华正拍着李校长的肩膀:“李校长放心,与扬虽然顽皮些,但本质是好的,在一中的好环境下一定能......”

      叶与扬没再听下去。他背上书包,调整了一下肩带,朝着校门方向提高了声音:“我先走了!”

      话音未落,他已转身。他知道父亲大概率不会回应——此刻叶振华的注意力全在校长身上,那才是“正事”。至于儿子的道别?不过是流程中的一环,不必特意回应。

      走进校门,叶与扬下意识打量起这个新环境。延庆一中的校园比他想象的更大:正对大门的是主教学楼,红砖建筑颇有年代感;左侧是实验楼,右侧是体育馆和操场;几条林荫道从主路延伸出去,通往食堂、宿舍和图书馆。校园里已经有了不少学生,有的三三两两走向教学楼,有的在操场晨练,空气中飘着广播里轻柔的钢琴曲。

      他正盘算着教学楼是直接往前走还是该找人问问,一个身影突然从侧面快步冲出。

      “砰!”

      结结实实的碰撞让叶与扬踉跄了一步,书包滑下肩膀。一股火气直冲脑门——大清早被人撞个满怀,任谁都不会有好心情。

      “我操——”脏话已经冲到嘴边。

      但就在抬头的那一刻,他硬生生把后面的话咽了回去。撞他的人大约五十岁上下,穿着熨烫平整的白衬衫和深色西裤,头发稀疏但梳得整齐,鼻梁上架着一副黑框眼镜。最引人注目的是他左臂上戴着的红色臂章,上面清晰地印着三个白字:值日主任。

      那人的表情从匆忙转为惊讶,又迅速变成职业性的审视。他扶了扶眼镜,眯起眼睛打量叶与扬,仿佛在记忆库里搜索着什么。

      “哎呀!”主任先开口了,语气带着一种刻意放缓的节奏,“没撞伤吧同学?走路得看着点......等等,你有点眼生啊。你是不是那个叶......叶......”

      他手指在空中点了两下,眉头紧锁,名字就在嘴边却说不全。叶与扬几乎能看到对方大脑飞速运转的模样——新生名单、转校生备注、可能还有父亲提前打过招呼的特别提醒。

      “叶与扬。”他没等主任费力回忆,直接报上名字,同时弯腰捡起掉在地上的书包。动作间,他能感觉到主任的目光一直停留在自己身上,那种审视让他不太舒服。

      “噢!对对对,叶与扬同学!”主任恍然大悟,脸上堆起笑容,“你看我这记性。欢迎来到延庆一中啊!我是......”

      “我知道,值日主任。”叶与扬打断他,拍了拍书包上的灰尘,打算结束这场意外开始的对话。他对照着手机里存的新生指引,确认了教学楼方向,抬脚就要走。

      “哎!新同学别急着走嘛!”主任跟了上来,步伐与他保持平行,“我是说,你对一中的第一印象怎么样啊?校园环境还满意吗?”

      试探性的问题,配上那种过分和蔼的语气。叶与扬太熟悉这种对话模式了——成年人试图与“年轻人”建立联系时的典型开场白,充满了形式感与距离感。

      “还行,挺好。”叶与扬简短地回答,目光扫过路旁的宣传栏。上面贴满了优秀学生照片、竞赛获奖名单和各种各样的通知。他的脚步没有放缓,甚至稍微加快了些。

      “还行?挺好?”主任重复着他的话,语气里带着点不以为然,“同学,你可别敷衍我啊。咱们一中是百年老校,历史文化底蕴深厚,校园环境在全市都是数一数二的。你看这林荫道,这些梧桐树都是建校时就种下的;再看那栋主楼,民国时期的建筑,保存得多完整......”

      叶与扬保持沉默,只是偶尔“嗯”一声表示自己在听。他能感觉到主任的视线时不时瞟向他,似乎在评估他的反应。这种被观察、被分析的感觉让他想起父亲的商业伙伴——那些人也会用类似的眼神看他,仿佛在估算一件商品的价值。

      走了约莫二十米,主任突然“哎呀”一声,像是想起了什么重要程序。

      “你看我,光顾着介绍学校了,都忘了自我介绍!”他清了清嗓子,语气变得更加正式,“我姓王,单名一个韩,韩信的那个韩。是学校的教导主任,主管纪律和德育工作。你以后叫我王主任就行。”

      叶与扬点点头,没有说话。王主任似乎把这个沉默当作继续发言的邀请。

      “叶同学啊,我跟你说,转学是个重要转折点。”王主任的话匣子彻底打开了,“新环境,新起点,正好可以重新规划自己的学习生涯。咱们一中呢,学风严谨是出了名的,这既是优势也是挑战。我看过你的档案,之前学校的成绩......呃,有提升空间。不过没关系!在一中,只要跟着老师的节奏走,端正态度,没有赶不上的!”

      王主任边说边挥舞着手臂,像是在做一场小型演讲:“我们特别重视学生的全面发展,不光看成绩,还要看品德、纪律、集体荣誉感。每天早上七点二十早读,晚上有晚自习到九点半,周六上午还有培优补差课。作息时间表在学生手册里,你得好好看看......”

      叶与扬的太阳穴开始隐隐作痛。王主任的声音不高,但那种持续不断的、充满说教意味的语调像一群蜜蜂在耳边嗡嗡作响。他想起小时候,每次父亲带他去见生意伙伴,那些叔叔伯伯也会用类似的语气说话——表面上是关心,实则充满了评判与期待。

      “咱们一中的校规一共有七章五十二条。”王主任如数家珍,“着装规范、课堂纪律、手机管理、宿舍条例......这些你都得尽快熟悉。尤其是手机,教学区严禁使用,发现一次警告,两次没收,三次就要请家长了。”

      叶与扬下意识摸了摸口袋里的手机。在前一所学校,他正是因为课堂上玩手机被多次警告,最终成为“劝退”的理由之一。当然,父亲向校方解释时说的是“孩子需要换个环境”。

      “还有啊,”王主任似乎注意到了他的小动作,意味深长地看了他一眼,“校园里禁止吸烟,这个要特别注意。你们这个年纪的男生,容易受不良影响。上学期我们就处理了几个躲在厕所抽烟的学生,其中还有一个是学生会干部呢!啧啧,多可惜......”

      他们走到了主教学楼前的广场。一群学生正在值日打扫,看到王主任,纷纷停下动作问好。王主任一一回应,语气威严又不失亲切,像一个巡视领地的领主。

      叶与扬趁机加快脚步,希望能在到达教室前结束这段“护送”。但王主任很快又跟了上来,这次的话题转向了更私人的领域。

      “你父亲叶总昨天特意来学校打过招呼。”王主任压低声音,像是分享什么秘密,“他对你的期望很高啊。也难怪,叶总事业这么成功,自然希望儿子青出于蓝。压力肯定有,但要化为动力,你说是不是?”

      叶与扬的嘴角抽搐了一下。又是这样——父亲的影响力无处不在,甚至在他踏入新学校的第一天,就已经为他设定好了角色:成功企业家的儿子,需要“争气”的继承人。

      “对了,你被分在高一(7)班。”王主任终于说到了实用信息,“班主任是赵老师,教数学的,很严厉但也很负责。你们班学习氛围不错,上学期期末平均分年级第三。你要尽快融入,多向优秀同学看齐......”

      他们踏上教学楼台阶。楼内传来早读的声音,混杂着不同班级朗读语文和英语的嘈杂。墙壁上贴着各类光荣榜,从“学习标兵”到“卫生先进班级”,密密麻麻的名字和照片构成了一幅巨大的成就图谱。

      在二楼走廊尽头,王主任停在一间教室门前。门牌上写着“高一(7)班”。透过门窗,可以看到里面已经坐了大半学生,一个戴眼镜的女老师正在讲台上整理教案。

      “就是这儿了。”王主任说,然后像是突然想起了什么,转身面对叶与扬,表情变得更加严肃,“叶同学,最后我再多说两句。转学是个新开始,过去的就让它过去。在一中,一切看表现。只要遵守纪律、认真学习,老师们都会公平对待每一个学生。但如果......”

      他顿了顿,似乎在斟酌用词:“如果还抱着以前的不良习惯不放,那在一中是行不通的。我们有一套完善的惩戒制度,警告、记过、留校察看......这些都不好看,尤其是对你父亲那样的家庭。你明白我的意思吧?”

      叶与扬迎上王主任的目光。那双藏在眼镜后面的眼睛正紧紧盯着他,试图从他的表情中读出些什么——叛逆?顺从?还是隐藏的不满?

      有那么一瞬间,叶与扬真的很想一拳砸在那张喋喋不休的嘴上。不是因为他被冒犯,而是因为这种无处不在的、预设的评判——仿佛他只是一个需要被纠正的问题,一只要被驯服的动物。

      但他只是深吸了一口气,压下心头翻涌的情绪。转学第一天,冲突没有任何意义。他太清楚成年人的游戏规则了:表面上顺从,实际上各行其是。

      他垂下眼帘,让长而密的睫毛遮住眼底的情绪。再抬眼时,脸上已经换上了一副无可挑剔的乖巧表情,声音也调整得温和而顺从:

      “好的,王主任。我都记下了,谢谢您带我过来,还告诉我这么多。我一定会遵守校规,认真学习,不辜负您和老师的期望。”

      王主任显然对这个回答很满意,脸上露出了笑容,甚至伸手拍了拍叶与扬的肩膀:“好,好!有这个态度就好!进去吧,赵老师在等着了。”

      叶与扬点点头,转身面向教室门。在抬手敲门的瞬间,他用余光瞥见王主任转身离开的背影——步伐轻快,仿佛完成了一项重要任务。

      门内传来赵老师“请进”的声音。叶与扬推开门,踏入教室。

      四十多双眼睛齐刷刷地看向他。好奇的、审视的、漠不关心的目光交织在一起。讲台上,赵老师推了推眼镜,看着他:“你是新来的转学生?”

      “是的,老师。我叫叶与扬。”他平静地回答,声音在突然安静下来的教室里显得格外清晰。

      “找个空位坐下吧。”赵老师指了指后排靠窗的一个位置,“我们正要开始早读。”

      叶与扬穿过过道,能感觉到目光跟随着他移动。他在指定的位置坐下,放下书包。同桌是一个戴着厚眼镜的男生,正在埋头抄写什么,头都没抬。

      窗外,王主任的身影已经消失在走廊尽头。教学楼外的梧桐树上,几只麻雀在枝头跳跃。广播里的钢琴曲换成了眼保健操的提示音。

      叶与扬从书包里掏出新发的教材,翻开扉页,在上面工整地写下自己的名字和班级。

      新的一天开始了。在这所规矩森严、期望重重的学校里,他将如何书写自己的故事,还是一个未知数。但有一点可以肯定:无论表面上多么顺从,叶与扬内心深处的某些东西,从未真正屈服过。

      他望向窗外,天空是那种清澈的秋日蓝。远处,校门口那辆黑色的奔驰轿车刚刚驶离,消失在街道转角。

      在这里,他只是叶与扬,不再是“叶总的儿子”。

      至少,他希望能是这样。

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