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4、学霸笔记 ...
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好，我们继续围绕两位主角的互动和性格发展进行续写：
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周六下午，市图书馆门口。
叶与扬到得稍早，他习惯性地观察着周围。午后的阳光透过高大的香樟树叶，洒下斑驳的光影，空气里有种周末特有的松弛感。穿着各种休闲装束的学生和市民进进出出，与平日校园里整齐划一的校服景象截然不同。
他看了眼手机，离讲座开始还有二十分钟。正犹豫是直接进去还是在外面等，一个熟悉的身影就从图书馆侧面的林荫道走了过来。
贺星泉今天没穿校服，简单的浅灰色连帽卫衣配黑色长裤，肩上挎着一个深色的帆布包，整个人看起来比在学校时少了几分严肃，多了些清爽的少年气。他走路依旧挺拔，步速均匀，目光在扫视到叶与扬时，脚步几不可察地加快了一丝。
“来了。”贺星泉走到近前，语气是陈述句，仿佛早就料到叶与扬会出现。
“嗯，好奇害死猫嘛。”叶与扬笑着应道，晃了晃手里的笔记本和笔，“装备带齐了，准备接受大学霸的知识熏陶。”
贺星泉的视线在他手中的笔记本上停留了一瞬，嘴角似乎向上弯了弯，但弧度很小。“讲得会比较基础，是科普性质的，不过导师思维很开阔，听听有好处。”
“能让你推荐的，肯定不差。”叶与扬自然地跟上他的步伐，一起走进图书馆。
讲座在二楼的科技阅览室举行。来的人不算多，大多是高中生和大学生模样，也有几个看起来像是科技爱好者。贺星泉领着叶与扬在中间偏前的位置坐下，这里视野好，又不至于太靠前引人注目。
“贺星泉？这么巧。”刚坐下，前排一个戴眼镜的男生就回过头来打招呼，看起来和贺星泉很熟，“你也来听周老师的讲座？”
“嗯。”贺星泉点头，简洁地介绍，“我同学，叶与扬。这是三中的李锐，物理竞赛组的。”
“你好。”李锐好奇地看了叶与扬一眼，显然对贺星泉带“同学”来有点意外。
“你好。”叶与扬礼貌回应。
李锐还想说什么，贺星泉已经将目光投向讲台方向，明显结束了寒暄。李锐讪讪地转回头去。
讲座很快开始。主讲人周教授是位四十多岁、很有活力的学者，语言生动，善于用比喻将复杂的量子概念讲得通俗易懂。从量子叠加、纠缠，到量子比特和经典比特的根本区别，再到量子计算潜在的革命性应用，他讲得深入浅出，中间还穿插了一些最新的科研进展。
叶与扬听得挺投入，手里的笔偶尔记下几个关键点或自己联想到的问题。他注意到旁边的贺星泉听得很专注，但几乎不做笔记，只是偶尔在周教授讲到某个特别精妙或存在争议的类比时，会在带来的笔记本上快速写下几个关键词，笔迹依旧工整。
讲座进行到互动环节，周教授鼓励大家提问。有几个大学生模样的听众问了比较专业的问题，周教授一一解答。场子稍微冷了一下，周教授笑呵呵地看向台下：“有没有高中生同学想提问的？大胆点，想到什么都可以问。”
叶与扬感觉到贺星泉轻轻碰了一下他的手肘，用眼神示意他。那眼神里带着鼓励和一丝“你可以”的笃定。
叶与扬确实有个问题。他举起手。
“这位同学，请讲。”周教授看向他。
“教授您好，”叶与扬站起来，声音清晰，“您刚才提到量子纠错是量子计算机实用化的最大难关之一。我了解到一种表面码纠错的方案，但它的逻辑量子比特需要很多物理量子比特来冗余编码。这是否意味着，即使未来我们拥有了上千个物理比特，实际能用于计算的逻辑比特也非常有限？这个‘开销’有没有理论下限？或者说，有没有可能找到更高效的纠错编码？” 他的问题涉及技术细节，显然不是随便听听就能问出来的。
周教授眼睛一亮，显然对高中生能问到这种程度感到惊喜。“很好的问题！你提到了关键。表面码的阈值和开销确实是核心挑战。理论上有所谓‘量子汉明界’，给出了纠错码的一些根本限制，但寻找更高效、更容错的编码是现在非常前沿的研究方向，比如拓扑量子计算……”周教授兴致勃勃地展开了更深入的讲解，期间还提到了几个最新的理论模型。
叶与扬认真听着，坐下时，发现不仅周教授，周围不少人都多看了他几眼。前排的李锐更是惊讶地回头看了他好几次。
贺星泉在他坐下时，低声说了一句：“问得不错。”语气平静，但叶与扬听出了一丝赞许。而且，贺星泉用的是“不错”，而不是“很好”，似乎在他这里，“不错”已经是相当高的评价。
讲座结束后，周教授特意走了过来。“星泉，来了也不提前说一声。”他显然和贺星泉很熟，拍了拍贺星泉的肩膀，然后看向叶与扬，“这是你同学？思维很敏锐啊。”
“周老师好。这是我同班同学，叶与扬，刚转学过来。”贺星泉介绍道，然后补充了一句，“他对物理和数学都很有想法。”
“周教授好。”叶与扬乖巧地问好。
“转学生？不错不错。延庆一中又添了个好苗子。”周教授很高兴，又和两人聊了几句近期的学习，鼓励他们保持好奇心和批判性思维，这才被其他围上来的听众叫走。
离开图书馆时，已是傍晚。天际泛起橙紫色的晚霞。
“你之前接触过量子信息？”走在林荫道上，贺星泉很自然地开口问道，语气里带着探究。
“自己瞎看过一点科普书和公开课，”叶与扬如实回答，“觉得很有意思。不过很多细节没搞懂，今天听周教授讲，清晰了不少。”他顿了顿，看向贺星泉，“你经常来听这种讲座？”
“周老师是我竞赛导师，他的讲座有空就会来。其他感兴趣的领域也会关注。”贺星泉答得简单，但话语间透露出的信息量不小——他有着稳定且高质量的课外学术拓展渠道。
“难怪。”叶与扬点点头，然后像是想起了什么，笑道，“刚才那个李锐，看我的眼神好像见了鬼。”
贺星泉脚步未停，语气平淡：“他可能没想到我旁边会坐一个能问出那种问题的人。”
“那你原本带我来，是打算让我安静如鸡当个背景板？”叶与扬挑眉，故意问。
贺星泉侧头看了他一眼，夕阳余晖落在他眼中，映出一点细微的笑意：“我觉得你不会。”
“这么相信我？”
“直觉。”贺星泉收回目光，看向前方，“而且，你看起来就不是会甘心只当背景板的人。”
这话说得有点直白，但奇异地并不让人反感，反而有种被看透一部分真实面貌的……微妙爽感。
“好吧，算你直觉准。”叶与扬伸了个懒腰，骨骼发出轻微的响声，“不过今天确实收获不小。谢了，贺星泉。”
“不客气。”贺星泉应道。两人沉默地走了一段，氛围却不尴尬，反而有种舒适的宁静。
走到一个岔路口，叶与扬该去公交站，贺星泉似乎要去另一个方向。
“下周一见？”叶与扬停下脚步。
“嗯。”贺星泉点头，然后像是随口一提，“下周三下午，数学竞赛小组有次针对联赛的讨论会，主要是分析历年压轴题的命题趋势和解法优化。如果你有兴趣，可以过来听听。不用报名，直接来活动室就行。”
又是一个看似随意的邀请，背后是更深入的学术圈子准入机会。
叶与扬这次没有犹豫，笑着应下：“好啊，求之不得。到时候别嫌我问太多问题。”
“问题多才好。”贺星泉淡淡道，语气里透着一丝“尽管来”的沉稳自信。他朝叶与扬摆了摆手，“走了。”
“拜。”
看着贺星泉挺拔的背影融入傍晚的人流，叶与扬摸了摸下巴。这家伙，抛出一个又一个“诱饵”，从柠檬茶到科普讲座，再到竞赛小组……一步一步，看似被动，实则主导着互动的节奏和深度。
沉稳是够沉稳，但这“攻”势，也着实有点意思。
叶与扬勾起嘴角，心情愉悦地朝公交站走去。看来，在延庆一中的日子，除了应对王主任的唠叨和繁重的课业，还多了点值得期待的“学术交锋”与……某种难以言喻的、正在缓慢滋长的默契与联结。
