29、画里的信息 ...
-
王廷俊向来不相信章写作的那套特殊技能说，看到他装模作样的打坐，觉得好笑。
也就是某音、某站、某TT替他尔上的粉丝们，喜欢他这种幼童扮相的搞笑视频，哼，在我看来就是搞笑，没什么了不起。
王廷俊觉得自己的算卦技能属于学术范畴，比高科技高一等。
所谓的高科技，也是在我们学术范畴上的一种分支，首先汲取了我们学术上的思想内涵和方法，再加以实验和作证。
在王廷俊的认知范围里，他的技能那是科学，并不是某些人嘴巴里的迷信。王卫玉多次的嘲笑说自己是迷信，自己觉得王卫玉是白读书了。
读书多了，读傻了，不会思考了。
他还觉得自己的算卦技术属于高科幻，所谓的预测学术，也是从算卦里分支出来的一个流派学说。
算卦一词的说法是民间口头禅，预测一词的说法是科学技术上的名称，听起来高大上罢了。
所以，尽管他知道章写作能避开摄像头，也很怀疑章写作的那套特殊技能。
章写作还惹祸，硬生生地将我赚来的300万惹得不翼而飞了，这是令他最气的。
章写作异能突然升级，听到姥爷的严肃声音，赶紧站立，不敢继续打坐。
他眼神亮晶晶地看着王廷俊，答应道：“姥爷，您叫我？”
“嗯！”
“你说，你认识不认识一个叫做雷盲天的？”
“雷……”
听到这个人的名字，他小身体一抖，差点要腿软坐在地板上。
为了掩饰，他一屁股坐下来。
“我不记得了……”
“哦！”
王廷俊也只是猜测，目前也不知道具体怎么回事，逼问他也是无济于事。
“真的不记得？”
王廷俊想要确认一下。
章写作摇头，坚定地表示不记得。
姥姥敲门，说：“你想问谁？别问他，你问我，或许我知道。”
王廷俊知道姥姥的性格，这是护犊子来了。
章写作如释重负地走出姥爷的书房，跟着姥姥走。
回到姥姥的房间，他躺在小床上看电视。
看动画片的时候，他的笑声“咯咯咯、嘿嘿、呵呵、嘎嘎”阵阵翻滚，站在大床上又是跳，又是翻滚，好像在玩摇滚。
宋老师最近几周，很少见到他笑成这个样子。
章写作患有电视综合征？
宋老师内心惶恐不安，这要是得了电视综合征，也会患上网络综合征，接着就是儿童抑郁症。
哎呀，后果不堪设想。
这要是不说，万一耽误了章写作的病情——把这么个聪明孩子给耽误了也于心不忍。
告诉谁，谁会信？
宋老师强迫自己冷静，先观察，写写观察章写作日记。
广告的时候，他脑海里出现了那幅画：
画上有几幅小图画，图画1是麦顿灵与妹妹一起在邻居家里玩耍，家里只有一个大哥哥，嘴巴张的大大的，像是要吃掉妹妹，而妹妹却浑然不知。
图画2是麦顿灵在用眼神示意妹妹危险，让妹妹赶紧逃跑，可是妹妹已经吃到苦头了，疼得眼泪掉下来了。
图画3是他愤怒地握紧拳头狠揍大哥哥放手，不要伤害妹妹。
可是力气有限，被大哥哥猛然一推，推倒在沙发硬棱上，晕过去了。
醒来后，已经在自己家里了，是大哥哥送他们回到家里的，爸爸妈妈感激地握紧大哥哥的手说：
“感谢你，郎三尔，要不是你及时采取救治措施，后果不堪设想。”
他的床前站着妹妹、大哥哥郎三尔和一个医生，妈妈告诉他是大哥哥打电话叫来了医生，为他诊治。
图画4是他和妹妹在家里，大哥哥被爸爸妈妈请进家里，照顾他们兄妹二人。
他和妹妹是双胞胎，他比妹妹早出生一分钟，对于危险也会早一分钟预知。
他握紧口袋里自己制作的辣椒水喷雾，他对于爸爸妈妈的无知和愚蠢无语了——因为他画出来的爸爸妈妈是闭着眼睛的猪崽——看不见的两头蠢猪，他只能采取自救。
如果没有妹妹的痛苦，他也想不出来自救的办法，是妹妹的痛苦和求救信号激发了他的机智勇敢。
图片5是郎哥哥正在与妹妹玩医生与病人的游戏，郎哥哥扮演病人闭着眼睛装作生病了很痛苦，需要扮演医生的妹妹去摸他额头、鼻子、嘴巴、胸口、肚脐眼……
还有他身上的零件，麦顿灵很聪明，把郎哥哥的那个□□零件画得很滑稽——看起来就是长在郎哥哥肚脐眼下面的三明治。
旁边画了一只垂涎三尺的猫咪，呲着牙齿，死死盯住三明治里的香肠伺机而动。
图片6是麦顿灵惊讶地看到猫咪正在吃那根香肠，已经吃掉了一半儿，猫咪吃的津津有味，郎哥哥已经变成了真正的病人躺在了医院里。
郎哥哥昏迷不醒，变成了植物人，原来那只猫咪有病毒。
爸爸妈妈痛苦地站在医院的病床前，闭着眼睛流泪——被麦顿灵画成一对流浪狗狗的模样。
图片7是麦顿灵正在与学哥蓓蕾王子对话：
你能帮助我妹妹吗，或者你能救救我妹妹吗？
他把蓓蕾王子画得俊美绝伦，把妹妹画成了一个小婴儿放在摇篮里睡着了。
郎哥哥的画像很恐怖，很像妖魔鬼怪，被他画成三头六臂，唯独脸蛋被画得俊美绝伦，非常妖艳。
妹妹的画像第一幅是可爱的小女孩，漂亮的不像话。
第二幅是傻乎乎的小白兔，带着听诊器闭着眼摸索病人。
第三幅是被病人秒变成怪物吓傻了。
第四幅是闭着眼睛躺在摇篮里，面色苍白。
或许这样的幼儿画画，没人能看的懂。
章写作嘴角一翘，麦顿灵绘画技能一流，文字不行，很多字都是拼音代替，也没有标注音调，语句也不连贯。
不过，采取图画求助不露痕迹，即使失败了也没有危险——遭遇大人的腹诽和小朋友们的窃窃私语。
小孩子最怕伤到自尊心，越是小班的孩子自尊心越强。
章写作想到自尊心的伤害，那是大人有意无意造成的。
谁的自尊心最大？
孩子。
没有一个大人的自尊心能超过一个小孩。
小孩爱面子，爱的厉害。
即使受到危害，都是自己扛，担心被大人嫌弃。
章写作能够理解小班学弟学妹的苦楚，自己从小到大，伤自尊的事情多了去了，数都数不清。
除了偷偷在睡梦中发泄，别无他法。
大人很荒唐，拼命挣钱买新玩具、新衣服、新鲜玩意、好吃的，为了显摆，为了炫耀，为了彰显自己能干。
一句话，为了比较。
大人比孩子，比老公老婆，比父母，比吃穿，比工资高低，比工作贵贱，唯独不比较自己进步了多少，上进了几步……
最无聊的就是大人。
不是吃喝玩乐，就是通宵达旦干坏事。
小孩的世界里，本来没有这些庸俗的东西，只有童心一颗。
童心向单纯。
比如，被妈妈欺骗说带自己去玩，结果等到天黑也不见人影——第二天才知道是她坐在麻将场上忘记了这茬。
受到欺骗的为啥总是小孩？
是看不起小孩？
还是感觉小孩没有尊严？
大人也曾经是小孩，为什么不记得小孩的单纯和可爱是谁毁灭了的？
每次要与妈妈较劲过招的时候，却被姐姐章创作幸灾乐祸。
结果是：我生气的不得了，无处发泄，你却笑得放肆。
可恶的姐姐章创作，等我异能饱满了，就教训你。
气得我揍你却反倒被你揍得更狠，我不得不想——姐姐这是找机会报复我？
姐姐也是在找机会出气——我平时真没少欺负姐姐。
章写作联想到自己聪明伶俐，却被薛雨天欺辱，被雷盲天屡次报复……
气死我了！
章写作越想越气，按了缓存键，闭着眼睛继续猜测麦顿灵那张画的潜伏信息。
他设想：一种可能是麦顿灵的妹妹麦顿玖被大哥哥欺骗了，侵害了。
麦顿灵看到了，也感受到妹妹的屈辱，因为他们是孪生兄妹——据说双胞胎之间有心灵感应。
所以他想要帮助妹妹，却没有效果。
另外一种可能是求助过猪头爸爸妈妈，却没有成功。
妹妹的病情被忽视了，只有他能够感觉到妹妹生病了，病的很严重。
像婴儿一样会经常躺着处于睡眠状态，不再像以前一样与自己有说有笑——可以玩游戏、阅读、画画、看动画片了，而是很虚弱——因为画面脸色苍白。
章写作绘画不行，文字很好，拼音更好，他不敢太过详细地解说画纸，只能是话说一半——使用和麦顿灵同级别的拼音。
麦顿灵的意会能力很强大，他在卫生间里慢条斯理地洗手，擦手，等章写作。
“学哥！你给我的拼音小纸条我看懂了，谢谢你的指点，我会做好周密计划，妹妹有救了，我替她谢谢你。”
说完，冲过来拥抱了一下章写作。
章写作别扭地摇头。
麦顿灵放开手臂，跑了。
作者有话说
第29章 画里的信息