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2、杏坛春风——识 ...

  •   第二幕——识

      告别初一(11)班,来到南京,我分到的,是初二(10)班。

      本姑娘向来以理科闻名,以文科锦上添花,且战斗力十足,凡事分个胜负。

      “妈妈,你有班主任联系方式吧。”我半身靠墙,双手环抱,眼神充斥着好奇与一丝诡谲。

      “又想什么心思啊?”母亲“看破红尘”漏出“妃子笑”,她总是这样,怪扫兴的。

      “你能不能问下,班上谁理科成绩最好啊?我确定下下学期竞争对手。”

      “早帮你问过了!”母亲有些自豪,语气中透露出点点豪迈。

      “叫啥名儿?”

      “哎,我还真有点忘了,姓荼反正。”

      “几个字?”

      “两个好像是。”

      “男的女的?”

      “男生。”

      “行,我开学了去问,他等着。”

      “十班的成绩年级里都是很有名的哦,你可稳重点啊。”

      开学日来临,第一次双手空空进班,无比尴尬。一米七的身高已经让我很久没有坐过第一排了。

      “同学你好。”

      “唉唉你好你好,很高兴认识你,我叫木子荠。”

      “嗯嗯……”

      我来的很早,因此目睹了所有人入场,尴尬时间持续无比之长。尤其在第一排,所有人的目光都聚焦于我,窸窸窣窣讨论的声音让人既好奇又畏惧。

      热闹中,当安静的针扎了进来,那便是班主任的降临。我抬头,一个黑色的小麦克风挂于耳上,头发盘的很紧,清晰的美人尖,黑色马面裙,一看就是汉服热爱者,个子不高,不能算好看但至少有些威慑力。

      “两个月不见这么兴奋啊!”

      她便开始了她身为班主任的一系列串词话术。

      ………………

      从同学口中,我知道她姓刘,三十一了还未婚。时而还上课孩子气,英语老师。

      终于,老师叫我自我介绍了,在底下坐着的这么长时间我早就构思好了。

      “老师同学们大家好!我叫木子荠,李字拆开的木子,秋荼春荠的荠,来自扬州。…………希望在接下来的日子里与大家共同学习,共同进步。当然,如果大家想去扬州玩的话可以找我哦。”

      “谢谢木子荠同学,你后面看你这么高还是往后坐吧。”

      “好的。”

      其实心底一万个不愿意,一夜回到解放前了。无力啊无力!忍了,认了!

      在校第一日便凭我外向性格结交到了几位好朋友,笙秋便是其中一位。

      见其:身奏春笙古风韵,眉眼弯弯似鸿沟
      窈窕淑女风度在,谈笑有度气自华
      浓发及腰似春花烂漫,芊芊玉手似秋月净白
      只赏那柳下笙歌庭院,又道那花间姊妹秋千。

      从他人口中得知,她便是我们班的班长,更是校花级的存在。除此之外,在乒乓球等体育项目上也是很拿得出手的…………

      报道第一天到此为止,归家。

      “嗯?那个姓荼的我还没问呢啊啊!正事都给忘了。”

      后几日连忘无数天,一方面也是因为不太熟,也不敢问。

      但我一直很好奇,这是一个怎样的人。第一次明确认识到他是在一个体育课。操场旁,避风挡雨的楼阁下,一群女生包括我在交谈,一人突然从后面冒出个脑袋,略带“贼眉鼠眼”之态,窃听我们交流内容。

      “这是……”我侧身,细声问笙秋。

      笙秋也侧身低下头,说:“啊,他叫荼蓼,是我们班的数学课代表。”

      “啊?!荼啥?”

      “荼……蓼……荼蓼朽止,黍稷茂止的荼蓼,就是你自我介绍里那个秋荼春荠的荼,一样的。”笙秋放慢语速,口型夸张。

      “啊~了解。”

      “跟你说他数学可牛了,有一次期中还是期末,他考了我们年级唯一的满分……”笙秋一向分享欲满满,对着我一顿输出,但貌似仅限于我。

      “切,数学满分谁没考过似的,可装死他了。”我心里暗戳戳地想“他满分顶多考120,本宫可是考过150的!”

      “好的好的知道了。”我草草了事。

      默默地:“我找他很久了。”

      作为对手,必须要对他的性格了如指掌。从他人口中得知,这是一个选择性社交能力超强的人。什么意思呢,就是说开心的时候比谁聊的都嗨,不想搭理你的时候谁都不理睬,另一说是有些人不管开心不开心都会搭理,有些人反之。呵,本宫要是能跟他说话也是他的荣幸好嘛,他还装上清高了,还想搭理就搭理~~~

      初印象便是如此,感觉在同学们心中他在理科上是神一般的存在。对于长相,当时净顾着跟笙秋唠嗑了,没咋看清。

      又是很长一段学习时间,南京和扬州在教育上的区别还是相差甚远的。仅从历史这一门学科上就可看出。对于历史事件,我一向不太敏感,而在扬州却不怎准备,期末的分数好像也不难看。而换到南京,月考都会考政史,打了我一个措手不及。因此,本宫初二起便非常忙碌,既要学习新内容,又要尽快找到政史学习方法,还要把初一落下的补上。这样一来,“寻找荼蓼”一要务便也显得不那么重要了。

      熬到期中,班级前十的同学家长留下开家长会,同学们在班级等待。我在,我想,他也在。果然,放学后,他在。

      等待家长的时间甚久,同学们在班上无所事事,我与他们并不太熟。有同学在教室后黑板画抛物线一类的函数图像,有人当场开编英语大作,还有在教室屏幕上贴贴纸搞怪的,转头,我看见荼蓼和另一位所交甚欢的女同学在黑板上行文,行云流水,字体又富有神韵,内容上,竟是我无法意会的富有古韵的文字。我默默地叹着一个数学好的人,怎么会有这么强的语言功底和书法能力。竟有点自愧不如。

      而这次,我看清了他的长相:
      形貌昳丽无花边修饰,双尖虎牙复锦上添花
      通体文艺书生玉洁范,不失幽默多愁杂交际
      明明豪豪迈迈少年气,又是冷冷清清多省金
      有荼蓼朽止之雅,伴黍稷茂止之智
      欲前,却和羞走
      倚门回首,却把青梅嗅

      与其交谈,见其黑框眼镜架于鼻梁的认真模样,在无意之间,或是众人商讨之时相互解答。自此,算是真正相识。
note 作者有话说
第2章 杏坛春风——识

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