书评 - 晋江文学城

怎么说呢，举几个例子。
①我舅家的妹妹，五六岁的时候会和我说她今天遇到了什么，然后干了什么，她觉得某件事应该怎么办，不应该怎么办。
她也会学着家长把东西归类，做手工也很好，家长做几遍自己就可以动手做，笨拙了点，但模仿力很强。
父母有什么做错了，她会人小鬼大的教育他们，说“你们就是这么让我做的，自己怎么可以不这么做呢，做什么什么这样是不对的，老师说了，这样只会应该怎么怎么样……”
②邻居家一个三岁的女孩，吐字不清楚，虽然我们听不清，但她的妈妈总会翻译她的话。
她会看到我奶奶时说“大奶奶我好想你呀，我妈妈不让我出来，我好不容易才见到你呢！”
会说“姐姐我哥哥又去上学了，他都不陪我玩。”我说我陪你好不好，她说“那你有芭比娃娃嘛，妈妈不给我买，但是超市里的娃娃好好看！”她妈妈说我都给你买了三个了，怎么可能次次买。
她就不好意思的笑了，然后噘着嘴说“可是我每个都很喜欢嘛”“我长大以后一定要把他们都买下来！”
还会和我们吐槽她的奶奶，因为她的奶奶重男轻女真的很严重，但三岁的她就看出来了，会说奶奶这个样子是不对的，如果奶奶对她和哥哥一样的话她会比以前更喜欢奶奶。
可她不会对谁都吐槽，有是非观，也有分辨人的能力。
她只会对着我奶奶他们几个人，我猜是因为以前一两岁的时候我奶奶他们抱着她吐槽过好几次她奶奶的不作为与区别对待。她会避着妈妈，或许是怕她妈妈听见说的这些伤心。
而如果别人问她奶奶对她怎么样，他总会笑着不说话。
然而她只有三岁，以前我从村子长大，我遇到的三岁小孩很多，或许她太过聪明，但其他的孩子动手能力也很强，只是要么说话较晚要么更不清楚，根本不知道是什么意思。
一句题外话，真的不能当着小孩的面说啊，他们都能听懂的！
③上次遇到个四半岁的小女孩来我家，问我“姐姐你今天怎么没上学”“我觉得上学真的好开心，我去上学的时候其他小朋友还会哭，我真的不理解”“姐姐，你的东西为什么这么摆呀，我觉得换一种方法会更好看诶，你可以让我试试吗？”“姐姐，我可以上飘窗吗，我会拖鞋的，我想看风景！”很有礼貌，也很有逻辑。
她还会在奶奶带她走时撒个娇，抱住我说她不想走，很可爱。
不是所有五六岁的孩子都是调皮捣蛋，五六岁的孩子并不是什么都不懂，没有逻辑可言，他们模仿性很强。
在家长的庇护下他们可以做出很多出人意料的事情，没有家长的庇护他们会更早的成熟。
二战时苏联有个六岁上战场的男孩，他撑过了二战，活到了1990年，他会冒着生命危险去接电报线，会在战友死时摘下帽子，会意识到干爸爸喜欢护士，然后撮合干爸爸像她告白。
我身边的孩子很多，要么三岁，要么四五岁，他们都很聪明，平时我也会照顾他们一会儿，经常语出惊人，所以说，五六岁的孩子，真的很聪明。

首页>我的晋江> 《食物链顶端的监护者们》 第8章

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