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89、守护 ...
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“你不是在描述指令模板。”温叙礼的声音因为激动而微颤，“你是在描述一个分配系统。根据用户的神经特征，动态分配三种不同强度的干预模式。”
绿色：温和反馈，真正的辅助工具。
黄色：中等干预，植入情绪基调。
红色：高强度塑形，接近行为编程。
“而决定分配的关键...”林景澜看向用户档案，“是家长在理解测试中的答案。”
尤其是第八题：您是否同意，在某些情况下，为了孩子的长远发展，短期的不适是可以接受的？
选择“完全同意”的家庭，孩子更可能进入红色模式。
“他们把选择权包装成‘家长自愿’，但利用信息不对称诱导特定答案。”温叙礼感到一阵熟悉的寒意——这与零域的哲学一脉相承：让人们自愿走进牢笼。
天快亮时，他们整理出了完整报告。这不是非法实验，而是游走在伦理边缘的商业实践；没有明确受害者，但有数千儿童正在接受程度不一的神经塑形。
“怎么办？”林景澜问，“他们的一切几乎都是合法的。”
温叙礼看着窗外渐亮的天色。“那就改变法律的定义。”
第二天，在《教育科技应用伦理指南》第三次专家会议上，温叙礼提交了他们的发现。会议持续了七个小时，争论激烈。
反对者认为：没有明确伤害证据，过度监管会扼杀创新。
支持者主张：预防性监管正是为了阻止伤害发生。
最终，指南草案加入了一条关键条款：“禁止任何形式的潜意识信息植入，包括情绪基调塑造。神经反馈技术的干预强度必须完全透明，由用户或监护人实时可控。”
投票结果：9票赞成，6票反对，1票弃权。
散会后，赵逸飞在走廊追上温叙礼。他的表情复杂，没有愤怒，更像是...困惑。
“你知道这一条会让我们的核心算法失效吗？”
“我知道。”温叙礼平静地看着他，“所以你们需要重新设计核心算法。”
“为了所谓的‘绝对安全’，牺牲实际帮助？”
“为了区分帮助和控制。”温叙礼说，“赵总，你公司展示厅里写着‘尊重每个独特的大脑’。如果真的相信这句话，就不该预设什么‘应该’成为的大脑模板。”
赵逸飞沉默了很长时间。走廊尽头，南城的秋日阳光透过玻璃幕墙，在地板上投下长长的光影。
“我创办这家公司，”他最终说，“是因为我弟弟有严重的学习障碍。神经反馈真的帮助了他。我想让更多孩子获得这种帮助。”
“我相信你。”温叙礼说，“但好的初衷会走偏，尤其当资本和扩张需求介入时。你现在面临选择：做真正尊重神经多样性的工具，还是做高效生产‘标准化优秀儿童’的流水线。”
赵逸飞没有回答，转身离开。他的背影在走廊光晕中显得有些单薄。
那天晚上，银杏餐馆举办了小型庆祝会。陈静仪做了整整一桌菜，周小雨也来了，她最近状态越来越好，甚至开始学习绘画。
“我画了新作品。”她有点害羞地展示素描本。
画面上是一个复杂的机械花园，每朵花都连接着细细的管子，但管子不是输送统一养分，而是根据每朵花的形态提供不同的光和水。
“这是你的隐喻吗？”谢婉研温和地问。
周小雨点头。“技术应该像园丁，观察每株植物需要什么，而不是强迫所有植物长成同一个样子。”
林景澜看着画，忽然想起三年前自己伪装完美心跳的日子。那种整齐划一的“完美”，本质上是生命的贫瘠。
“敬不完美。”他举起杯子。
“敬多样性。”温叙礼与他碰杯。
“敬守护日常生活的勇气。”谢婉研微笑。
玻璃杯相碰的清脆声响中，秋夜渐深。餐馆窗外，南城的灯火次第亮起，每一盏灯下都有一个不完美但真实的人生，在努力生长。
深夜，温叙礼收到加密邮件。发件人是他们在日内瓦的联络人，附件只有一行字：
“忒修斯计划有动静。他们在寻找‘可重塑的身份样本’。重点关注近期有重大创伤经历，且社会支持网络薄弱的青少年。”
新战役的号角，已在寂静中吹响。
***
九月，南城的银杏进入全盛期。金黄的扇形叶片铺满街道，陈静仪的餐馆正式更名为“银杏花园”——既是植物，也是隐喻。
更名派对上，周小雨带来了她的完整画作：一幅两米长的卷轴，标题是《大脑花园》。画中，无数形态各异的植物从大脑沟回中生长出来，有的开出数学公式的花，有的结出音乐符号的果，有的藤蔓上悬挂着诗歌片段。
“这是我这段时间的感受。”她站在画前解释，声音比几个月前坚定得多，“之前，我觉得自己的大脑是个需要修理的机器。现在我觉得它是个花园，有些植物长得好，有些需要更多照料，但都是这个花园的一部分。”
在场的家长中，有人悄悄抹眼泪。他们都是“回声系统”事件的间接受影响者，有的孩子曾参加过课程，有的只是感到焦虑——在这个竞争激烈的城市，害怕孩子“落后”的恐惧像雾霾一样无处不在。
温叙礼站在人群边缘观察。他发现一个有趣的现象：那些最初对技术最狂热的家长，现在反而成为最谨慎的批判者。过度矫正，也许但这是必要的过程——只有曾经深信，才能深刻怀疑。
派对结束后，谢婉研找到他。“赵逸飞今天没来，但他送了这个。”
那是一个精致的银杏叶标本，镶嵌在水晶镇纸中。附着的卡片上写着：“重新设计算法中。感谢你们设定了更高的标准。”
“你怎么看？”温叙礼问。
“可能真诚，也可能在争取时间。”谢婉研把玩着镇纸，“但至少，指南的通过迫使他们改变方向。这就够了。”
改变从来不是一蹴而就的。就像花园的生长，需要季节更替，需要耐心等待。
然而，忒修斯计划的阴影正在逼近。
三天后，林景澜在学校心理咨询中心做志愿者时，遇到了一个特殊的案例。男生叫李哲明，高二，三个月前遭遇车祸，父母双亡，他本人脑部受伤，记忆出现断层。
“有时候我觉得自己像个拼图，少了几块。”李哲明低着头，“但更奇怪的是...有些记忆碎片，我不确定是不是真的。”
他描述了一些细节：记得小时候和父亲去钓鱼，但叔叔说父亲根本不会钓鱼；记得母亲弹钢琴，但家里从没有过钢琴。
“创伤后记忆紊乱是常见的。”心理老师私下对林景澜说，“但李哲明的描述有点特别——他‘想起’的事情太具体，太有画面感，不像典型的虚假记忆。”
林景澜立即联系了温叙礼。当天下午，他们在银杏花园的后院见到了李哲明。
男孩瘦削，眼中有超越年龄的疲惫，但交谈时思路清晰。“我知道这听起来很怪。可能就是我脑子坏了。”
“能描述一下那些记忆的画面吗？”温叙礼温和地问，“越详细越好。”
李哲明闭上眼睛。“钓鱼那次...是清晨，湖面有雾。父亲用的鱼竿是深蓝色的，手柄有磨损。他教我怎么抛竿，说‘手腕发力，不是手臂’。”
“你记得那句话的确切声音吗？”
“记得。”李哲明睁开眼，表情困惑，“但问题就在这里——我父亲是福建人，说话有口音。这个记忆里的声音，是标准普通话。”
第二个疑点。第三个来自他的医疗记录：车祸后，李哲明在一家私立康复中心住了六周。那家中心刚成立两年，设备崭新，但医护人员流动率极高。
“能告诉我康复中心的名字吗？”
“‘新起点神经康复中心’。”李哲明说，“他们对我很好，治疗也是免费的，说是慈善项目。”
太完美了，完美得可疑。
温叙礼和谢婉研分头调查。结果令人不安：“新起点”的注册法人是一家离岸公司，实际控制人无从查证；所谓的“慈善项目”只针对特定类型的脑损伤患者——年轻，社会支持薄弱，记忆受损。
“他们在筛选实验样本。”谢婉研在电话里的声音紧绷，“忒修斯计划不是在找普通人，而是在找那些记忆已经破碎的人，方便植入新的‘身份模块’。”
当天晚上，专案组召开了紧急线上会议。日内瓦方面提供了更多信息：过去十八个月，欧洲有五起类似案例——年轻创伤受害者，接受“慈善康复”后，出现来源不明的记忆，随后行为模式发生微妙改变。
“这些改变有什么规律？”温叙礼问。
“都变得...更顺从，更少质疑，更愿意接受权威安排。”瑞士方面的联络人说，“有一个案例，女孩原本是环保激进分子，康复后突然认为‘技术进步可以解决所有环境问题’。”
改变的不是知识，而是核心信念。
会议持续到凌晨。最终决定：由温叙礼团队尝试接触“新起点”，以学术合作名义进行调查；同时，林景澜以同龄人身份接近吴昊天，获取更多内部信息。
“这很危险。”谢婉研警告，“如果对方真的在进行记忆植入实验，他们不会允许外人接近。”
“所以我们需要一个无可挑剔的理由。”温叙礼调出南大神经科学研究所的官网，“下个月，研究所要启动一个创伤后记忆重建的纵向研究项目。我们可以把它提前。”
计划在缜密准备中推进。一周后，南大官网发布了“青少年创伤后神经可塑性研究”招募通知，李哲明符合所有条件，自然被纳入。
同时，温叙礼以研究合作名义拜访“新起点”。接待他的是中心主任陆文峰，一个四十出头、笑容可掬的男人。
“温教授大驾光临，荣幸之至。”陆文峰握手有力，“我们一直希望能和高校合作，提升康复治疗的科学性。”
参观过程中，温叙礼注意到几个细节：中心的所有房间都没有窗户；医护人员佩戴的工牌没有姓名，只有编号；患者活动区域的监控摄像头密度异常高。
“出于患者隐私考虑，我们不使用姓名系统。”陆文峰解释，“至于监控，是为了确保安全——有些患者可能出现突发状况。”
合理的解释，但组合在一起就形成了控制型环境。
在设备区，温叙礼看到了熟悉的神经反馈仪，型号比“回声系统”更先进。“你们也用这个？”
“是的，帮助患者重建注意力控制。”陆文峰说，“不过我们的参数设置非常保守，绝对安全。”
温叙礼记下了设备序列号。当晚，谢教授远程查询了生产记录：这批设备是三个月前出厂的，但固件版本是专门定制的，未公开销售。
“需要物理接触设备才能分析。”谢教授说，“但我可以尝试从厂商那里获取信息。”
另一条线，林景澜的进展更直接。作为研究项目的志愿者伙伴，他每周有三次和李哲明一起活动。第一次去图书馆，第二次打篮球，第三次，他们坐在学校天台看夕阳。
“你相信人有灵魂吗？”李哲明突然问。
“为什么这么问？”
“因为在康复中心的时候，有一次治疗中...我感觉自己飘起来了，看着下面的自己。”男孩的声音很轻，“然后有一些画面涌进来，像电影。我看到自己将来会成为建筑师，设计很多帮助残疾人的建筑。”
“那感觉很真实？”
“太真实了。”李哲明转头看他，“就像那是已经发生的未来。但问题是我对建筑一点兴趣都没有，我更喜欢生物。”
林景澜感到脊背发凉。这不是模糊的虚假记忆，而是完整的人生叙事植入。
“治疗过程具体是什么样的？”
