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15、寒假定局 ...
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一月五日，集训营最后一天。
清晨六点，301宿舍的灯已经亮了。江敘站在窗前，看着外面被霜覆盖的训练场。再过十个小时，为期十五天的封闭训练就要结束，他们将返回南城一中，迎接高一的最后一个章节——期末考试，然后是寒假。
行李箱摊开在地上，里面整齐地码放着书本、笔记和叠得方正的衣服。旁边，陆燃的行李箱则是一片“有序的混乱”——书本按学科分类了，但衣服随意卷成一团，电子元件用防静电袋分装，散落在角落。
“你的电路板，”江敘看向陆燃书桌上那个还未完工的新装置，“要带走吗？”
“嗯。”陆燃头也不抬，手里拿着烙铁，正在焊接最后一个电阻，“马上就完成了。”
空气中弥漫着松香和焊锡的味道。江敘看着陆燃专注的侧脸——这十五天，这张脸从最初的张扬，到中期的疲惫，再到现在的沉静。他们都变了，以某种微妙而深刻的方式。
七点整，最后一场模拟测试。
教室里的气氛与第一天截然不同。剩下的九个学生，脸上没有了最初的紧张和不安，取而代之的是一种沉静的自信——那是经过高强度训练后淬炼出的状态。
陈教练分发试卷时，目光扫过每个人的脸。
“这是集训营的最后一次测试，”他说，“但也是最重要的一次。成绩将直接决定省赛推荐名额。”
九个人，五个名额。压力依然存在，但已经内化成了某种动力。
江敘拿到试卷，快速浏览。难度依然很大，但这一次，他没有感到陌生或恐惧。十五天的训练，每天十四小时的学习，已经将竞赛思维刻入了他的本能。
第一题，组合计数。他几乎立刻想到了解法——用生成函数，结合陆燃前天晚上提到的多项式展开技巧。
第二题，数论证明。他用的是中国剩余定理的推广形式，灵感来自和陆燃深夜讨论时的一个想法。
第三题，几何构造……
时间在笔尖流淌。江敘感到自己的思维像一条清澈的溪流，顺畅地流过每一道题的河床。这不是简单的“会做”，而是一种更深层的“懂得”——懂得问题背后的结构，懂得解法之间的联系，懂得数学本身的美。
做到最后一题时，他停了一下。
那是一道开放性问题：设计一个算法，判断一个图是否包含哈密顿回路，并分析其时间复杂度。
没有标准答案，只有优劣之分。
江敘闭上眼睛，脑海中浮现出这十五天的点滴：陆燃在深夜讲解图论中的NP完全问题，陈教练在课堂上提到的各种启发式算法，自己阅读论文时记下的前沿方法……
他睁开眼，开始书写。他选择了深度优先搜索结合剪枝优化，但加入了一个创新的启发函数——基于图的谱理论，计算拉普拉斯矩阵的第二小特征值来估计图的连通性。
这个想法来自陆燃。三天前，陆燃在研究混沌系统时偶然提到：“特征值就像是系统的‘指纹’，能揭示深层结构。”
现在，江敘把这个“指纹”概念用在了图论中。
写完最后一笔，距离结束还有五分钟。江敘抬起头，看到陆燃也刚刚放下笔。两人目光相遇，同时微微点头。
交卷，收笔，起身。
走出教室时，阳光正好。冬日的阳光清冷而明亮，照在走廊的水磨石地面上，反射出细碎的光。
“最后一题，”陆燃在江敘身边说，“你用了谱方法？”
“嗯。”江敘点头，“受你的启发。”
“我也用了你的容斥原理改进版。”陆燃笑了，“看来我们这十五天，真的在互相渗透。”
他们并肩走向食堂。早餐时间已过，食堂里很安静，只有几个工作人员在收拾。
“一会儿成绩就出来了。”陆燃盛了碗粥，“紧张吗？”
“有一点。”江敘诚实地说，“但更多是……平静。”
“我懂。”陆燃在他对面坐下，“就像跑完一场长跑，最后冲刺时反而不会紧张了。”
确实如此。这十五天是一场马拉松，而现在，终点就在眼前。
上午十点，所有人再次集合在教室。
陈教练拿着成绩单走进来，表情比平时更加严肃。他身后跟着周老师——周老师昨天就来了，为了今天的最终选拔。
“首先，”周老师开口，“我要恭喜在座的每一位。你们坚持到了最后，这本身就是一种胜利。”
他顿了顿，目光扫过九个学生的脸。
“但这只是开始。竞赛之路很长，今天的选拔，只是决定谁有资格踏上省级赛场。没有选上的同学，不代表不够优秀，只是这条路……确实很窄。”
教室里安静得能听到呼吸声。
“现在公布成绩和选拔结果。”陈教练打开投影仪。
屏幕上出现排名：
1. 江敘 98.5
2. 陆燃 98.0
3. 林小雨 95.5
4. 张哲 94.0
5. 王浩 93.5
6. ……
江敘看着那个数字。98.5，他赢了。但只赢了0.5分。
他看向陆燃。陆燃正盯着屏幕，表情平静，但江敘看到了他眼中一闪而过的情绪——不是失落，而是……释然？
“根据成绩和综合表现，”陈教练继续，“以下五位同学获得省赛推荐资格：江敘，陆燃，林小雨，张哲，王浩。”
被念到名字的五个人，脸上露出了不同的表情。林小雨捂住嘴，眼睛红了。张哲重重松了口气。王浩——那个曾经和陆燃在篮球场上冲突的男生——握紧了拳头。
而陆燃，只是轻轻点了点头。
没有被选中的四个学生低下了头。其中一个女生开始小声啜泣。
周老师走过去，拍了拍她的肩：“李萌，你的几何很强。回去继续练，高二还有机会。”
女生点头，眼泪掉在桌面上。
“现在，被选中的同学留下，其他人可以先回去收拾行李了。”陈教练说。
教室里的气氛变得复杂。有人拥抱，有人握手，有人默默离开。江敘看到陆燃走向那个哭泣的女生，递给她一本笔记。
“这是我整理的组合数学专题，”陆燃说，“你在这方面很有天赋，别放弃。”
女生接过笔记，眼泪流得更凶了：“谢谢……谢谢陆燃。”
这一幕，江敘很熟悉。就像上次筛选时，陆燃给那个男生电磁学笔记一样。这个表面张扬的人，内心有这样柔软的一面。
四个学生离开后，教室里只剩下五个人和周老师、陈教练。
“恭喜你们。”周老师说，“但这只是拿到了入场券。真正的战斗，在三个月后的省赛。”
他顿了顿，看着江敘和陆燃：“尤其是你们两个。你们的分数……很接近。但在省赛，面对全省的顶尖选手，这零点五分的差距，可能会被放大，也可能会被逆转。”
“我们明白。”陆燃说。
“明白就好。”周老师从公文包里拿出五份文件，“这是寒假训练计划。省赛在四月，中间隔着春节，但训练不能停。”
江敘接过文件。上面详细列出了寒假每天的学习任务：代数、几何、数论、组合，每个模块都有指定的参考书和习题集。强度不亚于集训营。
“春节休息一周，”陈教练补充，“从腊月二十八到正月初四。其他时间，每天至少六小时学习。我们会定期线上检查和答疑。”
五个人都点头。这是选择竞赛之路必须付出的代价。
“现在，”周老师看了看表，“回去收拾东西吧。大巴下午两点出发，返回学校。”
走出教室时，阳光已经升得很高。霜化了，草坪上泛着湿漉漉的绿意。
回到301宿舍，陆燃终于完成了那个电路板。他接上电源，屏幕上出现了一个复杂的图案——不是洛伦兹吸引子，而是一个三维的、旋转的曲面。
“这是什么？”江敘问。
“克莱因瓶的离散模拟。”陆燃调整参数，“没有内外之分的曲面。就像……”
“就像我们之间的关系。”江敘接道。
陆燃转头看他，眼睛亮了：“对。没有简单的‘对手’或‘朋友’之分，而是一个更复杂的结构。”
江敘看着屏幕上那个永无止境、自我相交的曲面。确实，它很美，也很复杂——就像他和陆燃之间，那些竞争与合作，对抗与理解，独立与连接。
“这个也送你。”陆燃关掉电源，把电路板装进特制的盒子，“和混沌时钟一起，算是一套。”
“等价交换，”江敘从行李箱里拿出一个厚厚的笔记本，“这是我整理的集训营全部笔记。重点、难点、易错点都标出来了。”
陆燃接过笔记本。很重，但工整得令人惊叹——每一页都字迹清晰，图表精确，彩色笔标注的层次分明。
“你什么时候做的？”他惊讶地问。
“晚上。”江敘说，“你焊接电路的时候，我整理笔记。”
陆燃翻着笔记本，翻到最后一页。那里不是笔记，而是一幅手绘图——两个函数图像，在三维空间中缠绕，形成一个类似双螺旋的结构。
图下面写着一行字：
“竞争是向心力，理解是连接线——我们在彼此定义的场中运动。”
“这是……”陆燃抬头。
“我们关系的数学模型。”江敘推了推眼镜，“还不完善，但……是个开始。”
陆燃看了很久，然后小心地合上笔记本。
“我会好好研究的。”他说，“比研究任何数学题都认真。”
他们开始最后的收拾。江敘的东西很快就整理好了，陆燃的则慢一些。当最后一个电子元件装进防静电袋，当最后一本书塞进行李箱，时间已经快到一点。
两人坐在床边，看着这个住了十五天的房间。两张并排的书桌，两张靠墙的床，窗台上陆燃用废电路板做的小摆件，墙上江敘贴的时间规划表——所有这些，都将成为记忆。
“有点舍不得。”陆燃轻声说。
“我也是。”江敘说。
但他们都知道，必须离开。集训结束了，高一上学期也即将结束。前面是寒假，是省赛，是高二、高三，是更长更远的路。
“寒假……”陆燃开口，“你有什么计划？”
“按计划学习。”江敘说，“然后……春节可能会去爷爷的老家。”
“我外婆出院了，但需要人照顾。”陆燃说，“所以我大部分时间会在家。”
短暂的沉默。
“但我们还可以联系。”江敘说，“线上讨论题目，邮件分享进度。”
“嗯。”陆燃点头，“还有我们的‘等价交换’。”
“对。”
一点半，走廊里传来行李箱轮子的声音。其他学生开始陆续下楼。
江敘和陆燃也拉起行李箱，最后看了一眼301宿舍，然后关上门。
钥匙转动，锁舌卡入锁孔。一个章节，结束了。
下楼，上车。大巴里已经坐了不少人。林小雨在靠窗的位置朝他们招手，张哲在帮忙放行李。
江敘和陆燃找了并排的位置坐下。大巴启动，缓缓驶出训练基地。
窗外，冬日的田野向后掠去。光秃秃的树木，结着薄冰的池塘，远处村庄升起的炊烟——一切都和十五天前来时一样，但看的人已经不同了。
“江敘，”陆燃看着窗外，突然说，“这十五天，我学到了很多。不只是数学。”
“我也是。”江敘说。
“我学会了……”陆燃停顿，“如何在竞争中保持尊重，如何在对抗中建立理解，如何在坚持自我的同时……为他人留下空间。”
江敘转头看他。陆燃的侧脸在车窗的光影中显得格外清晰。
“我学会了，”江敘慢慢说，“理性不是全部，直觉也有价值；严谨很重要，但偶尔的跳跃可能打开新的门；还有……”
还有什么？他停住了。
“还有什么？”陆燃问。
江敘思考了很久，最终说：“还有人比题重要。关系比胜负重要。有些东西，比数学本身……更值得珍惜。”
陆燃转过头，看着他。阳光从车窗照进来，在他眼睛里映出细碎的金色光点。
“江敘，”他轻声说，“你变了。”
“你也是。”
他们相视而笑。那笑容里有疲惫，有收获，有成长，还有某种更深的东西——一种经过共同淬炼后产生的、坚不可摧的连接。
大巴驶入市区，熟悉的街景出现在窗外。南城一中越来越近，那个他们离开了十五天，但感觉离开了很久的地方。
两点四十分，大巴停在校门口。
学生们陆续下车，拖着行李箱走向各自的宿舍或教室。周老师和陈教练站在车旁，和每个人告别。
“江敘，陆燃，”周老师叫住他们，“寒假不要松懈。但也要……适当休息。”
“我们会的。”陆燃说。
“还有，”周老师看着他们，眼神里有种深意，“珍惜你们之间的这种……关系。它很特别，也很珍贵。”
两人都点头。
周老师拍了拍他们的肩，转身离开了。
校门口只剩下江敘和陆燃。冬日的下午，阳光斜照，梧桐树的影子长长地投在地上。
“明天期末考。”江敘说。
“高一最后一战。”陆燃说。
“还是并列第一？”
“当然。”
他们相视一笑，然后拖着行李箱，走向各自的宿舍楼。在分岔路口，他们停下。
“江敘，”陆燃说，“寒假……春节快乐。”
“春节快乐，陆燃。”
短暂的沉默。然后陆燃伸出手：“明年见。”
江敘握住他的手：“明年见。”
手松开，他们转身，走向不同的方向。
江敘走了几步，回头。陆燃也正好回头。阳光下，他们隔着十几米的距离对视，然后同时挥了挥手。
转身，继续走。
行李箱的轮子在路面发出规律的声响。江敘想起这半年来的一切：从开学摸底考的并列第一，到竞赛班的同桌，到辩论赛的对决，到篮球场的交锋，到图书馆的雨夜，到集训营的朝夕相处，到跨年夜的烟花和未说完的话。
一幕一幕，像电影胶片在脑海中闪过。
他想起陆燃说的“怕的是没有对手”，想起自己说的“开始”；想起“等价交换”，想起“最好的对手也是最好的搭档”；想起混沌时钟，想起克莱因瓶的模拟，想起那幅双螺旋的图。
高一上学期要结束了。但有些东西，刚刚开始。
回到宿舍，江敘打开行李箱，拿出陆燃送的两个礼物——混沌时钟和克莱因瓶模拟器。他接上电源，两个屏幕同时亮起。
一个显示着永无止境变化的蝴蝶，一个显示着自我相交的曲面。
江敘看了很久，然后打开自己的笔记本，翻到最后一页——那幅双螺旋图。
他拿起笔，在图旁边写下：
“高一上学期结束。竞争仍在继续，但关系已不同。我们依然是对手，但更是……某种尚未命名、但正在成形的共生体。”
“寒假开始了。省赛在等待。高二在等待。未来在等待。”
“但我知道，无论等待的是什么，有一个人会和我一起面对。”
“这就够了。”
他合上笔记本，看向窗外。夕阳西下，天空被染成温暖的橘红色。
明天是期末考。后天开始寒假。
而他和陆燃的故事，将在短暂的休憩后，继续书写。
在越来越深的暮色中，江敘的嘴角微微扬起。
高一上学期，以竞争开始，以更深的东西结束。
而这一切，真的只是开始。
