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5、他好像对音乐感兴趣 音符 ...
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周二早晨有雾，重庆的冬天就是这样，湿冷湿冷的，雾气能钻进骨头缝里。
张函瑞走进教室时，头发上沾了一层细密的水珠。他放下书包，习惯性地擦了擦旁边的桌子——张桂源还没到。昨天那颗被退回的糖还躺在他笔袋的小隔层里，像一个小小的失败标记。
七点二十，张桂源准时出现。他坐下时，张函瑞注意到他今天戴了条灰色的围巾，衬得皮肤更白，但表情依旧淡淡的。
“早。”张函瑞如常打招呼，声音比昨天平静了些。
张桂源点了下头，开始整理书本。一切和昨天一样，又似乎有哪里不同。
早自习快结束时，张桂源突然递过来一张折叠的纸。张函瑞愣了一下，接过打开，上面是一道数学题的详细步骤，字迹工整锋利，每一步都写得很清楚——正是昨天他问的那道题的完整解法。
他转头看向张桂源，对方已经重新低下头看书，侧脸在晨光中显得轮廓分明。
“谢谢。”张函瑞小声说，这次他没期待回应。
但张桂源的笔尖顿了一下，然后几不可察地点了下头。
上午第二节是物理课，张函瑞听得云里雾里。他咬着笔帽，盯着黑板上的力学图解，眉头皱得能夹死苍蝇。旁边的张桂源依旧坐得笔直，偶尔在笔记本上记录着什么。
课间时，张桂源起身去了卫生间。张函瑞松了口气，活动了一下僵硬的肩膀。王橹杰从前排溜过来：“怎么样？第二天。”
张函瑞把那张解题纸给他看：“他主动给我写的。”
“哇，进步神速啊。”王橹杰揶揄道。
“但是话还是少得可怜，”张函瑞压低声音，“我怀疑他一天说的话不超过十句。”
“习惯就好，”王橹杰说，“对了，你昨天走后，我看到他在校门口站了一会儿才走。”
“真的？”张函瑞心里一动。
“嗯，好像在等人，但后来就自己走了。”
张函瑞还想问什么，张桂源回来了。王橹杰迅速溜回自己座位。
中午吃饭时，张函瑞特意选了能看见张桂源的位置。今天陈心又尝试了一次，这次她直接端着餐盘坐到了张桂源对面。张函瑞远远看到张桂源抬起头，说了句什么——从口型看，应该是“有人”。
果然，陈心表情尴尬地站起来，端着几乎没动的餐盘走了。
“她真执着。”王橹杰感慨。
“张桂源说‘有人’是什么意思？”张函瑞问。
“就是约了人的意思呗，虽然明显是借口。”
张函瑞看着那个独自吃饭的背影，突然觉得张桂源不是冷漠，而是在用一种近乎笨拙的方式保护自己——或者保护别人。
下午的音乐课，老师组织小组活动，要求四人一组编一段简单的节奏。张函瑞和王橹杰自然一组，还拉上了杨博文和左奇函。
左奇函打鼓还行，杨博文负责敲三角铁，王橹杰摇沙锤，张函瑞拍手打节奏。练习时，左奇函老是抢拍，杨博文就笑着拍他肩膀：“慢点慢点，跟不上了。”
他们俩的互动很自然，左奇函总往杨博文那边靠，杨博文也不躲，偶尔还会顺手帮左奇函整理一下卷上去的校服袖子。
张函瑞看在眼里，突然想起什么，低声问王橹杰：“他俩...？”
王橹杰眨眨眼：“你才发现？”
展示环节，他们这组表现不错，老师夸了几句。坐下时，张函瑞下意识地看向张桂源的位置——他在教室最后一排，独自坐着，手指在桌面上轻轻敲击，好像在重复刚才的节奏。
原来他在听。张函瑞想。
放学前的自习课，张函瑞遇到了一道难解的几何题。他咬着笔头想了十分钟，还是没头绪。旁边的张桂源似乎注意到了他的困境，瞥了一眼他的草稿纸。
张函瑞犹豫了一下，这次没写纸条，只是把练习册往中间挪了挪，露出那道题。
张桂源看了几秒，从笔袋里拿出一支铅笔，在张函瑞的草稿纸上轻轻画了一条线。就一条线——从A点到C点。
张函瑞盯着那条线看了三秒，突然豁然开朗。“哦！这样就成了一个直角三角形！”
他兴奋地转头，眼睛亮亮的。张桂源已经收回了笔，继续做自己的题，但嘴角似乎——只是似乎——有那么一丝极淡的弧度。
也许是自己看错了。张函瑞想。
但他心里某个角落，有什么东西轻轻松动了一下。
收拾书包时，张函瑞犹豫着要不要再说谢谢。但昨天那颗被退回的糖还让他心有余悸，所以他最终只是安静地收拾好东西，说了句“明天见”。
张桂源点了下头。
走出教学楼，张函瑞发现忘带水杯了，折回去取。教室里已经没人了，他的水杯孤零零地躺在桌肚里。拿起来时，他注意到张桂源的桌面上留着一张草稿纸，上面写满了数学公式，但角落里有个小小的涂鸦——一个音符，画得很简单，但能看出来。
张函瑞盯着那个音符看了几秒，然后轻轻把纸放回原位。
回家的路上，他给王橹杰发消息：“我发现他好像对音乐有点兴趣。”
“谁？张桂源？”
“嗯，今天音乐课他在跟着打节奏，桌上还画了个音符。”
“真的假的？完全看不出来。”
张函瑞想起张桂源永远戴着的那副白色耳机，突然很想知道，那里面播放的到底是什么音乐。
而此刻，张桂源正坐在公交车的最后一排。耳机里流淌着巴赫的无伴奏大提琴组曲，沉静而复杂，像他喜欢的数学公式一样有着严谨的结构。车窗外是重庆夜晚的流光溢彩，那些灯光映在玻璃上，又倒映在他的瞳孔里。
他想起今天音乐课上，那个新同桌打节奏时的专注表情，还有那双在解出数学题时突然亮起来的眼睛。
其实他知道自己有时候太冷淡了。昨天那颗糖，他退回去后就有点后悔——那人只是想表达感谢，没有别的意思。但他习惯了拒绝，习惯了保持距离，因为距离是最安全的。
车到站了，他随着人流下车。路过那家便利店时，他停了一下，最后还是走了进去。这次他买了两种糖，一种是常吃的草莓牛奶糖，另一种是柠檬味的。
付钱时，收银员阿姨笑着说：“今天换口味啦？”
张桂源愣了一下，点点头。
走出便利店，他剥开一颗柠檬糖放进嘴里。酸味瞬间弥漫开来，然后是淡淡的甜。很不一样的味道，但...不讨厌。
到家后，表弟又在打游戏，声音开得震天响。姑妈在厨房喊：“桂源回来啦？饭马上好。”
“嗯。”他应了一声，走进房间。
关上门，世界安静了一半。他从书包里拿出作业，又掏出那包新买的糖，犹豫了一下，把柠檬味的放进了抽屉，草莓味的留在桌上。
做数学题时，他的笔尖在草稿纸上无意识地画着。等他反应过来时，纸上已经多了几个音符，和那个新同桌今天在音乐课上打的节奏一样。
他盯着那些音符看了几秒，然后把那张纸揉成一团，扔进了垃圾桶。
但有些东西，一旦开始松动，就很难再回到原来的位置了。
窗外，重庆的夜越来越深。远处的霓虹明明灭灭，像这个年纪的少年心里那些说不清道不明的情绪，安静地发酵着。
