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2、第 2 章 厕所御林军 ...
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“我和杨同学偶然发现，当不停地开关厕所灯时，灯泡一灭一亮，特别有蹦迪的氛围，因此，我们伙同李同学与马同学在二楼男厕所进行了厕所蹦迪行为。这一行为不仅影响到了正常上厕所的同学，还扰乱了晚自习的秩序，是应该被制止的……”
他确实扰乱了晚自习的秩序，他还扰乱了操场的秩序，原先台下同学们顾及老师在，还会忍着点笑意，这下大家再也憋不住了，整个操场笑声此起彼伏，教导主任管都管不住。
姜锦川听见一旁的受害人李鑫同学控诉：“太可恶了这人，搞什么厕所蹦迪，害得我屎都夹断了拉不出来。”
姜锦川：……好想笑但是班主任在前面。
“我深刻认识到了自己的错误，在今后的学习过程中，我保证不会再犯，希望……希望……”顾成熹“嘶”了一声，突然卡壳了，“对不起老师我看不懂自己的字。”
台下同学已经笑得停不下来了。
主席台上的老师赶紧把他赶下去，剩下三个人差不多都是同一个调调，等检讨念完，程超已经在台下掐人中自救了。姜锦川有些同情地看向老班，很认真地在脑子里思考需要为他叫一辆救护车的概率。
经“四大天王”这么一搞，基本没几个人能记得姜锦川的发言，他暗自松了口气。
升旗仪式结束后，“四大天王”嘻嘻哈哈往班级走，不等四人进班，程超先一步把他们拦在班级门口一顿臭骂，翻来覆去不过“搅屎棍”、“不知收敛”、“没规矩”如是云云，口水喷得四人头顶都快长蘑菇了，骂到最后，倒是程超先给自己说emo了，原本分班前管这四人管得头都大了，好不容易熬到分班，哪知自己居然还是他们的班主任！
程超深吸一口气平复心绪，他感觉再想下去，心电图都该变成sin nx函数了，n无限大的那种。正好上课铃打响，程超挥挥手示意四人赶紧滚。
顾成熹走没几步，就嘟囔道：“还说我们是搅屎棍呢，我们好歹是根棍。”
三人听见这话，忍不住噗嗤一声笑出来。程超刚刚一顿输出猛如虎，可真正打在他们身上的伤害约等于零，这四人脸皮厚到能挡子弹，不到十分钟，就把刚刚的小插曲忘得一干二净。
原本姜锦川还在担心程超骂得太狠，会不会影响新同桌的心情，一节课下来，他发现他的担心真多余，“四大天王”该怎么样怎么样，小动作不断，背着老师打打闹闹就是不好好听课，一到下课，四人立马溜没影儿了，也不晓得去哪儿疯去了。
课间，姜锦川一般就待在座位上哪也不去，复习课堂内容、预习下节课的内容，基本算是长在凳子上，就差生根发芽了，除非要上厕所，他才起身往卫生间走去，顺带活动活动筋骨，边走边回顾课上老师讲的知识点，想得太专注，导致他压根没发现厕所门口站着顾成熹。
“欢～迎～光～临～（尾音上扬）”顾成熹双手交叠放在腹部，满脸微笑，对着前来上厕所的姜锦川微微鞠躬。
姜锦川：......?！
什么鬼？
他见鬼似地望着顾成熹：“欢迎什么？”
总不能是欢迎他上厕所？
顾成熹露出几分专业的微笑，向着厕所里比了个请的手势，活像个真诚又礼貌的服务生。
旁边的几位同学不明所以，纷纷往他们这边看。姜锦川觉得他的新同桌脑子可能不太正常，他匆忙解决完，想赶紧回班跟顾成熹划清界限，一踏出厕所门，就听见顾成熹响亮而真挚的嗓音：“欢迎您下次再来！”
姜锦川差点尴尬到心肌梗塞，他很后悔没带本书出来，好歹能挡一挡脸。
“欢迎得很好下次别欢迎了。”
“别啊，我这是在表达对同学们的爱，”顾成熹像是还没学会“尴尬”二字怎么写，满不在乎地笑笑，“再说了，我也不是自愿的，这一切都是老班的惩罚。”
姜锦川在他身上完全看不到“非自愿”的样子，他在心里隔空喊话程超：为什么要奖励他！
“同桌啊，这厕所且上且珍惜吧，等明天就换成马逸群了，后天杨帆，大后天李科。”
姜锦川两眼一黑：“也就是说，一直到这周四，我来上厕所都得接受你们的欢迎？”
“是的呢好同桌。”
姜锦川一时不知道程超是在惩罚“四大天王”还是在惩罚他们这些无辜同学。
他刚一回班，就听见顾成绢兴致勃勃地和朋友们聊天：“听说了吗？我哥他们被教导主任任命为厕所御林军，以后专门掌管二楼男厕所。”
姜锦川：厕所御林军又是什么鬼啊！
周妍崇拜道：“哇塞好酷啊！”
姜锦川表示不能理解酷在哪。
她们没聊几句，上课铃就打断了她们的交谈，第四节是语文课，语文老师张桂霞本着先下手为强的原则，在第一堂语文课就把语文课代表的职位给了姜锦川。他心里其实并不想担任任何职务浪费自己的时间，奈何老师并不会与他商量，只是通知他：以后语文作业你负责收。
算了算了，他默默安慰自己，新班级挺好的，也就上厕所尴尬点，也就收作业麻烦了点，起码不像以前的班。
快下课时，语文老师让各组长将假期学校统一布置的语文卷子收上去，当姜锦川挨个收到顾成熹时，只见后者左翻翻，右翻翻，桌肚里翻翻，桌面上翻翻，同时嘴里念念有词：“咦......嘶......我作业呢？我记得放这里的啊......我写了的，怎么就找不到了呢......”
等了好一会儿，姜锦川干脆越过他收下一个人的作业，马逸群早早翻出试卷放在桌子上，等他一到跟前，顺手递给他，姜锦川瞟了一眼姓名栏，却发现横线上写着：马騳骉。
姜锦川拿着卷子满头问号，他看看马逸群，又看看试卷，恍然大悟：“马一群？”
马騳骉生无可恋地点了点头：“我的名字他们不会念，顾成熹就给我起了个外号，导致现在全校都以为我叫马逸群。”
姜锦川深表同情：“这可真是个悲伤的故事。”
他将剩下的作业收齐直接交了上去。张桂霞早就注意到了那位一直在找作业的学生，她径直走到顾成熹桌子旁边，看着他找：“你这是大海捞针还是水底捞月啊？”
顾成熹一脸正气：“大海捞针！老师我真写了，只是书包比较乱而已，您要相信我啊！”
张桂霞满脸写着“你看我信吗”。
在翻了三遍书包后，顾成熹意识到今早他为了不迟到，走得太急，试卷给丢家里了，可张桂霞还在旁边，他只好求饶：“老师我好像忘带了，这样吧老师，我中午不在食堂吃了，我回家拿试卷，一拿到我就回来交，绝对不会存在没写临时补的情况！”
张桂霞翻开他的教材看了看名字，将这位“顾成熹”同学列入了重点观察对象：“第一次就算了，下不为例啊！”
于是顾成熹欢天喜地溜回家吃午饭，顺带带了一大袋子零食过来。
邗中注重学生间的交流学习，上课时常会有小组讨论环节，为了方便小组讨论，教室内座位三人一桌，前后两排六人一组，姜锦川坐在他们组后一排中间位置，左手边是顾成熹，右手边是马騳骉，前面是杨帆和李科，角落处的那位季瑜同学他不认得。
下午地理课上，老师抛出一个问题让小组内讨论最佳答案，姜锦川脑海中已经有了一些思路，可还没等他开口，四大天王已经开始聊起天，聊着聊着，顾成熹偷偷拿出零食袋子，四人直接开始吃下午茶，还问他要不要吃。
姜锦川婉拒，他转而想同季瑜讨论，却见这人压根没转身，安安静静地缩在角落，笔帽抵着下巴思考着什么，完全沉浸在了自己的世界里。
姜锦川只能自己琢磨，他耳边充斥着顾成熹、李科、杨帆、马騳骉嚼锅巴薯片的咔嚓咔嚓声。
没关系，他忍。
锅巴薯片吃完了，这群不安分的家伙又开始喝汽水，嘶嘶......咕嘟咕嘟......
没关系，他忍。
零食吃完了，这群人开始唠嗑。
没关系，他忍。
小组讨论结束后，老师继续上课，可四人一点没收敛，加上他被夹在正中间，顾成熹和马騳骉居然隔着他也能讲话，搞得他杵在中间像阻碍二人交流的一座山。
没关系，他也能忍。
顾成熹不但讲小话，还抖腿，直接给姜锦川的桌子抖出八级地震效果，害得他写个字歪成蚯蚓。
忍无可忍，无需再忍，他在“有帕金森就去治”和“不好意思打扰了，可以麻烦你不要抖了吗”之间，选择了用魔法打败魔法。
于是姜锦川跟着他一起抖。
这下八级地震变成了十级地震，然而，顾成熹丝毫不在意，他还觉得姜锦川是在跟他玩，甚至摇头晃脑地抖出了节奏感。
