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19、「坚强」 ...
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报名需要填两张表，一张交给顾澜仟，一张自己留着。
向晴拿着填好的报名表走出架空层时，手心还带着点汗。林晓在旁边叽叽喳喳地说个不停，一会儿感慨顾澜仟的《唯一》唱得有多绝，一会儿又畅想以后能和顾澜仟一起练歌。
向晴听着，嘴角忍不住跟着上扬，心里的紧张却没完全消散，报名表上“期望学习方向”那栏填的“唱歌”两个字，像小小的印记，提醒着她即将到来的面试。
“你说面试会问什么啊？”林晓突然停下脚步，一脸担忧，“会不会让我们现场唱歌？我还没准备好呢！”
向晴愣了一下，之前光顾着报名，倒没仔细想面试的事。她摇了摇头：“不知道，顾学姐没说。不过她之前说招新不看基础，只看条件，应该不会太难吧？”
话虽这么说，心里却还是有点打鼓——她连一首完整的、能在别人面前唱的歌都没准备好，更别说面对顾澜仟和其他音乐社社员的目光了。
回到宿舍时，沈倪正在对着阳台的落地窗练声，看到向晴进来，停下动作笑着问：“报名音乐社了？我刚才在架空层看到顾学姐表演了，唱得超好听！”
向晴点点头，把报名表放在书桌上，有点苦恼地说：“报了唱歌方向，可我还没准备面试的歌，也不知道面试要做什么。”
她翻遍了脑海里所有听过的歌，却像在空荡的房间里找一件藏起来的东西，越急越抓不住轮廓。直到“隐形的翅膀”这几个字，像被风吹动的纸页，轻轻落在她的心头。
不是因为它流行，也不是因为它好唱，是因为那歌词里的“坚强”，像一句藏了很多年的悄悄话，在她最慌的时候，突然被听见了。
初中时偶然听见的旋律，早已经模糊成一片暖黄的底色，可那几句词，却像刻在骨头上的纹路：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光”她甚至记不清完整的句子，可每一个字，都像在替她说出那些不敢说出口的怯懦。
她需要的不是一首完美的歌，而是一个能让她站在人前的理由。
于是她决定，就唱这首。哪怕旋律记不全，哪怕气息不稳，哪怕在别人眼里显得笨拙。这是她能找到的，唯一一把能撬开自己喉咙的钥匙。
第二天清晨，向晴拿着笔记本蹲在操场的香樟树下，她把《隐形的翅膀》的歌词抄在上面，凭着记忆里模糊的旋律，小声哼着调子。
初中听到时只觉得好听，现在再唱，倒莫名觉得歌词里的“坚强”像在给自己打气，可她低头看着笔记本上自己标的容易跑调的地方，突然有点慌：学校里没有手机用，没法查伴奏、听原唱，万一面试时唱到卡顿的地方，怎么办？
“向晴，你又在练歌啊？”沈倪跑过来，手里拿着早餐，“这首歌是《有形的翅膀》吧？我之前也唱过，调子很舒服，而且歌词很励志，面试唱刚好！”
向晴点点头，把笔记本合起来，指尖下意识捏着纸张的边缘，有点不好意思地说：“就是记不太清完整旋律，‘就算很受伤’那句，总卡壳。”她没说的是，昨天午休跟着沈倪练时，这句跑调跑得厉害，沈倪说“多练几遍就好”，可她自己知道，那不是“多练”就能立刻改过来的。
她没学过唱歌技巧，气息都不稳，只靠死记硬背的话，心里其实没底。
“没事，”沈倪递给她一个包子，“这首歌我熟，等下大课间，我一句一句唱给你听，你跟着记就行。而且面试只唱1分钟，选副歌部分就好，短又有记忆点。”
得到沈倪的帮忙，向晴心里踏实了些，那份“没底”却没散。
接下来的几天，她把笔记本揣在兜里，课间就拿出来看两眼歌词，就连晚自习草稿本的空白处，都写满了“隐形的翅膀”几个字，可每次默写歌词，总会漏一两个字，得回头翻笔记本核对。她甚至偷偷想：是不是自己根本不适合干“需要记旋律、记歌词”的事呢？
周五下午放学，向晴在学校门口等顾澜仟的车时，手里都还拿着那个记满歌词的笔记本。
黑色轿车停稳后，她拉开车门坐进去，看着顾澜仟手里的乐谱，上面密密麻麻的音符像小蚂蚁，犹豫了半天，还是小声问：“学姐，音乐社……报名的人多吗？”
顾澜仟抬眼看了她一下，没说话，从副驾的书包里拿出一沓厚厚的报名表，递到后座：“你自己看，大部分是高一的。”
向晴接过报名表，指尖碰到粗糙的纸张，一页页翻得很慢——果然像顾澜仟说的，大部分报名表的“期望学习方向”都勾了“唱歌”。
但仔细看，有人在“擅长”栏写了“学过3年声乐”“会弹吉他伴奏”，偶尔有两三个勾“乐器”的，也填了“钢琴十级”“古筝八级”。
翻到中间一页时，她的手指顿住了：“高一4班秋月白”，“期望学习方向”勾了“器乐”，后面括号标注“小提琴十级”。
向晴心里“咯噔”一下——林晓之前说过四班有个音乐生，原来这么厉害。她下意识捏紧了报名表：自己连“简谱都不会认”，跟这些人比，是不是太“凑数”了？
她把报名表递回去时，指尖有点凉，小声说：“谢谢顾学姐”，那句“我想唱《隐形的翅膀》”到了嘴边，又被她咽了回去。
万一顾澜仟问“你练熟了吗？会找调吗？”，她该怎么说？说“我连一句旋律都记不全”？
“大部分报唱歌的，”顾澜仟的声音从前面传来，视线还落在乐谱上，“不过每年都这样，报了名没来面试的，能占一半。”她的语气很平淡，可向晴听着，却莫名觉得“没来面试”像个“退路”——是不是很多人跟自己一样，报了名又怕了，所以才不来？
向晴没接话，只是看着窗外熟悉的街景，心里的“没底”又重了些。
回到家的周日下午，她背着书包准备去学校，刚走到小区门口，就看到顾澜仟的车已经在等了。坐上车后，顾澜仟像是突然想起什么，转头问她：“面试准备唱什么歌？要是没头绪，可以跟我说，我给你点建议。”
向晴愣了愣，手里的书包带被捏得死紧，脑子里闪过《隐形的翅膀》的歌词，可“记不全旋律”“怕跑调”“比不过别人”的念头挤在一起，怎么也说不出口。她低下头，头发垂下来挡住脸，声音比平时小了很多：“我……我还没想好。”
顾澜仟愣了一下，没追问，转回头，继续看手里的乐谱，过了一会儿才轻声说：“没关系，距离面试还有段时间，慢慢想。选自己熟的、唱着舒服的就行，不用选太难的。”
向晴“嗯”了一声，没再说话。车厢里很安静，只有司机平稳的驾驶声，可她的脑子里乱糟糟。
要是到时候真的没勇气，要不就……不去了？这个念头刚冒出来，她就赶紧掐掉，可越掐，越觉得“怕”：怕唱砸了，怕顾澜仟失望，更怕自己像个“笑话”。
到了学校门口，向晴拿起书包，对顾澜仟说：“谢谢顾学姐，我先进去了。”
“嗯，”顾澜仟点点头，又补充了句，“要是想试唱，明天下午放学后，音乐教室没人，可以去那里练。”
向晴心里一暖，点点头，转身走进学校。她揪着手里的笔记本，指尖摸到纸页上的小三角，心里说“要勇敢”，脚步却有点沉。
回到宿舍，沈倪看到她有点低落，问她怎么了。向晴把顾澜仟问她选歌、自己没敢说的事说了出来，却没提“怕比不过别人”。沈倪笑着拍了拍她的肩膀：“没事！明天咱们找个没人的地方练，我陪你！唱熟了，你就有底气跟顾学姐说了！”
向晴点点头，拿出笔记本，又开始看《有形的翅膀》的歌词，可这次，她看着“坚强”两个字，却没了之前的劲头。她甚至不敢想“面试时站在顾澜仟面前”的场景，只敢盯着纸页，假装自己很坚定。
窗外的月光透过窗户照进来，落在草稿本的歌词上，可向晴却觉得那月光有点凉，像在提醒她：那份藏在“想勇敢”背后的“怕”，从来都没消失过。
