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15、第 15 章 朋友 ...
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第一次检查的结果是很不错的，沈木羽也如愿地给小羽毛建了档，顺便收获了厚厚一叠新手爸妈科普手册。
新时代的人类似乎是因为那场史无前例的浩劫看开了很多事，其中最显著的便体现在了生育率上：除却和平刚到来的那段时间曾有过一个高峰，此后的几百年间一直蔫蔫的低线滑行，近年来更是低到了史无前例的地步，世界各国无论是武装区还是政府的生育政策都在不断让步。
于是在鼓励生育和优生优育的旗号下，所有的适龄生育人员在确认妊娠后都需按社区要求到相应的医院完成科普培训——学习孕产及育儿相关知识。
起初元泽还会担心沈木羽不适应的情况，不过几次的成功经验让沈木羽的状态越来越好，甚至在最近一次的科普课上交到了好朋友。
那人名叫程奕灵，是武装区外交部的文职人员，如今怀了二胎受生育政策保护提前到生活区的父母身边生活，一家三口刚回生活区没多久一切尚不熟悉。那天更是由于其任职武装区教官的爱人被临时被召回处理学员受伤的事务，无奈下奕灵只得手忙脚乱得带着刚满三岁但尚与姥姥姥爷不熟的大儿子一起来听讲座，并因迟到坐到了习惯于坐得偏僻的元泽和沈木羽身边。
三岁的小朋友自然听不下去大人的讲座，没一会儿就开始翻来覆去地东张西望，并把注意力集中到了旁边座位的漂亮哥哥身上，甚至找准时机趁自己父亲不注意用小肉手抓了抓沈木羽的袖子。
听课间被贸然抓住的沈木羽有点不受控地僵住，却又被对方可爱的模样融化，他对那孩子温和地笑笑，不着痕迹地抽回了自己的袖子。
但天真无邪的小朋友可看不懂大人的抗拒，灵活的小脑袋似是被笑容鼓励，用软萌的声音向对方问好，“大哥哥早上好，我叫淘淘，今年三岁了。”说话间还煞有介事地用自己的小手捂住张得圆圆的小嘴，两只大眼睛忽闪忽闪地赞叹道，“哇！大哥哥，你好漂亮啊！”
这下让沈木羽莫名有些宕机，他回头想向坐在邻座的元泽求助，却发现本该奋笔疾书地补作业的人早就在一脸揶揄地看着这边的异动了。
沈木羽有点无奈，却也明白身旁人的意思，而这边的小朋友还在用黑溜溜的大眼睛期待的看着他，他只得指了指前面还在讲课的医生，又指了指小孩身后在认真记笔记的家长，试图让小朋友安静。
但三岁的小宝宝可不会管那么多，这边两个温和的大哥哥可比不知在忙什么没时间理他的爸爸更能吸引他的注意力。他灵巧地爬下椅子又灵活地挤到两个大哥哥之间，张开自己的小短手软软呼呼地抱着沈木羽，并用自己近乎恐怖的社交能力用短短半节科普课差点把家里所有的成员都介绍给面前的哥哥们认识。
下课才发现身旁孩子跑掉的奕灵就这样被自己的好儿子介绍给了沈木羽做新朋友，年轻的父亲慌忙地向两人抱歉，表示自己是因为听课听得太入神了，害得孩子打扰到了两人。
“没事，这节课确实引人入胜，”元泽忙将淘淘从沈木羽的身上抱走还给他的父亲，并刮了下淘淘的小鼻子，“并且淘淘也很乖，很可爱，对不对？”
被逗得脸红的淘淘这才躲到父亲怀里，奕灵又开始对沈木羽说着麻烦了之类的话语，而沈木羽也笑着回应了。
说话间闲不住的大e人淘淘又跑出来牵着元泽去讲台前面看小婴儿模型，奕灵只能歉意地给沈木羽分享了自己做的香喷喷的烤饼干，慢慢地两人就着烹饪及育儿聊得不亦乐乎，沈木羽也因此加到了除元泽以外的第一个同龄好友。（主要是他原来的朋友们到了现在都变成爷爷了啊）
之后的两人沈木羽和奕灵时常会在社交软件上分享食谱或是生活好物，得益于此的元泽和肖询也成功地品尝到了沈木羽亲手做的小饼干和小蛋糕。
沈木羽觉得找到新的朋友和爱好也是件很不错的事。
之后两人常常会在科普课上碰到奕灵一家。奕灵的丈夫是那种憨厚朴实的类型，其身上典型的教官气质让沈木羽无比熟悉，尘封的记忆随之消融更是又一次融化了沈木羽的保护壳。
随着两家人愈发熟稔，沈木羽也算找回遗失的社交勇气后也开始慢慢地尝试主动与淘淘他们互动，渐渐地也就上不再害怕与科普课的其他同学交流，更是在某次课前拉着元泽坐到了课堂中间的位置。
沈木羽的科普课大多都安排在上午，故而元泽能换就换地把自己的课和见习都弄到了下午，故而此刻小小医学生正在抱着他医学生的小书包奋笔疾书地改下午要交的作业，而沈木羽正在开心地和邻桌的奕灵聊天。
很快到了上课时间，教室中渐渐安静下来，但早该出现的讲师一直却没有出现。
这节课是科室安排特别课程，由科主任上课，慕名而来的人很多，等待中人群中逐渐传来疑惑的声音。
沈木羽悄悄拉了下元泽，压低声音问，“这是怎么回事？”
元泽从作业中抬起头环顾四周，摇了摇头表示不知道，却意外地突然在窗口看到了一个探头探脑的身影。
刹那间，两人对视，那人露出了得救般的微笑，元泽嘴角抽了抽有一种不妙的预感。
果然，下一秒窗口的人便朝元泽招招手。
OK，元泽认命，元泽出门。
出了门元泽便认出那人是他们妇科学课程的教学秘书老师，他礼貌上前问道，“老师好！我记得今天应该是主任来讲课吧，是出什么事了吗？”
“哎，甭提了，”老师拍拍元泽的肩膀说，“主任今儿早上接了一急诊，现在还手术室里呢，下台起码得四十分钟吧！”
老师又顺着门看了看教室内的情况，无奈地说，“泽儿，我看你在我们科室也学了那么久了，这又有家属在的实践经验，要不你上去讲讲。”
元泽指了指自己，“我？我不行啊，我只给同学讲过。老师呢，要不还是老师来讲吧！”
“我今儿门诊，找到人就得走，我都摇半天人了，都没时间啊！”忙碌的教学秘书抬手看了看手表，开始画饼，“再说，咱见习实习的时候科普讲座不都培训了吗，你一大小伙子害羞什么？这正好看见你了，我封你为老师们的小福星，并且又不用你讲太多说什么都行，撑到主任来就行，一点儿也不难！”说话间就把一个黑色小U盘塞进了元泽手心，
“这又有PPT，你可以看着说，照着念也行，实在不行我再帮你催催主任去？”
“啊？催就不必了……”催在做手术的主任吗，这个世界是有人疯了吗，元泽在心里吐槽，但五好学生面上只能同老师一起无奈，仿佛下定了什么决心，“那我试试吧？”
“诶，这就对了嘛！可以可以的，都没问题，纯聊天也行，和他们解释解释，都能理解的。我该上班去了，加油哦……”话还没说完老师就欢天喜地地往门诊那边开溜，他点了点门内的方向，只留下了一道潇洒的背影。
元泽整理了一下心情，推开门正好迎上沈木羽的目光，对他无奈一笑。
