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2、我的同桌是个傻子 第二章 ...
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第二章我的同桌是个傻子
一
付冲很快就发现,盛黎这个人,除了长得好看,简直就是个傻子。
具体表现为——
语文课上,老师让盛黎朗读课文。
那是一篇朱自清的《背影》,老师说要读出感情。盛黎站起来,清了清嗓子,开始读。
“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影……”
他的声音清清朗朗,不疾不徐,像山间流过的溪水。
读到他看着父亲爬月台那段,他的声音开始微微发颤:“……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了……”
全班鸦雀无声。
付冲侧头看他,发现他的眼眶真的红了,睫毛上挂着一点水光,在阳光下亮晶晶的。
“……唉!我不知何时再能与他相见!”
最后一个字落下,盛黎轻轻吸了吸鼻子,低下头,用手背飞快地蹭了一下眼睛。
教室里安静了两秒,然后爆发出热烈的掌声。
语文老师推了推眼镜,满脸欣慰:“盛黎同学读得非常好,感情饱满,大家要向他学习。”
盛黎坐下来,眼睛还是红的。付冲把纸巾盒推过去,他抽了一张,擤了擤鼻子。
“至于吗,”付冲压低声音,“一篇课文。”
“你不懂,”盛黎的声音还带着点鼻音,“我第一次看的时候哭了一下午。”
“什么时候?”
“小学五年级。”
付冲:“……那你现在还能哭?”
“这叫共情能力强,”盛黎理直气壮,“懂不懂?”
付冲没说话,但嘴角微微勾了一下。
数学课,老师讲集合的概念。
盛黎在下面画小人。
画完了还给小人配上对话,推过来给付冲看。付冲瞥了一眼,上面画着两个火柴人,一个高一点,一个矮一点。高的小人旁边写着“付冲”,矮的小人旁边写着“盛黎”。
付冲小人说:“你会做这道题吗?”
盛黎小人说:“不会。”
付冲小人说:“那你怎么还笑?”
盛黎小人说:“因为看到你了啊。”
付冲把纸条揉成一团塞进抽屉,耳根有点热。
盛黎在旁边小声问:“你怎么扔了?我画了好久。”
“丑。”
“哪里丑了?那个是你,那个是我,多像啊。”
“像什么?两根火柴?”
盛黎不服气:“这叫抽象派艺术!”
“上课画什么画,”付冲目不斜视,“听课。”
盛黎撇撇嘴,重新拿起笔,在草稿纸上写了个大大的“哦”,推过来。
付冲看了一眼,没理他。
但那一整节课,他都没能专心听进去。
英语课,老师让用“if”造句。
盛黎举手站起来,说:“If I could be with you forever, I would give up everything.”
全班一阵起哄。
英语老师是个刚毕业的年轻女老师,闻言笑着问:“盛黎同学,这个‘you’指的是谁啊?”
“秘密。”盛黎坐下来,嘴角带着笑。
有人起哄:“肯定是喜欢的人!”
“谈恋爱啊这是!”
老师敲了敲黑板:“行了行了,造个句而已,看把你们激动的。”
盛黎坐在座位上,偷偷看了一眼付冲。
付冲正盯着黑板,耳朵红得像要滴血。
盛黎低下头,嘴角的笑压都压不下去。
二
物理课,付冲的强项。
老师提问,他永远第一个举手,答案永远正确。这节课讲的是牛顿第二定律,老师问了一个有点难度的问题,全班都在埋头算,只有付冲半分钟就举手了。
“付冲,你来回答。”
他站起来,条理清晰地说了解题思路,最后报出答案。
老师满意地点头:“很好,坐下吧。”
盛黎在旁边托着腮看他,眼神亮晶晶的。
付冲坐下后发现他在看自己,压低声音问:“看什么?”
“看你啊,”盛黎毫不避讳,“你刚才好帅。”
付冲被他直白的话噎住,半天憋出一句:“你是不是有病。”
盛黎认真点头:“有,相思病。”
付冲:“……”
他深吸一口气,把盛黎的物理作业本拿过来。
盛黎还没反应过来他要干什么,就看见他翻开作业,拿起红笔,在上面画了个大大的零蛋,旁边还补了一行字:重写。
盛黎惨叫:“我写了好久!”
“写了个屁,”付冲把作业本扔回去,“十道题错八道,还有两道没写。”
“那不是不会嘛……”
“不会不知道问?”
盛黎眨眨眼,凑近一点:“那你教我?”
距离突然拉近,付冲能看清他睫毛的弧度,能闻到他身上淡淡的洗衣液香味。是那种很普通的洗衣液味道,但不知道为什么,闻起来让人觉得安心。
付冲往后仰了仰,差点从椅子上摔下去。
盛黎眼疾手快拉住他,两个人都愣住了。
太近了。
近到付冲能看清盛黎眼睛里的自己,近到他能数清盛黎左眼下那颗痣旁边还有一颗更小的痣。
“那个……”盛黎先松开手,耳朵也红了,“你小心点。”
付冲坐直,清了清嗓子,把视线移回课本上。
“晚自习教你。”
“好。”
盛黎的声音轻轻的,带着点笑意。
三
那天晚自习,付冲真的拿着物理课本,一道题一道题地给盛黎讲。
教室里很安静,只有头顶日光灯的嗡嗡声,和偶尔翻书的窸窣声。他们坐在靠窗的位置,窗外是漆黑的夜,窗玻璃上倒映着两个人的影子。
盛黎听得很认真,偶尔会问一些傻问题,付冲就耐心地解释。讲到第三题的时候,盛黎忽然说:
“付冲,你讲得比老师好。”
付冲头也不抬:“废话,我讲的是给你听的,老师讲的是给全班听的。”
盛黎沉默了一会儿,然后小声说:“那我以后只让你讲。”
付冲的笔尖顿了一下。
“想得美,”他说,“一小时一百块。”
“这么贵?”
“嫌贵就别听。”
“听!”盛黎立刻说,“我攒钱,攒够了就找你。”
付冲嗤笑一声,继续讲题。
但那一整晚,他都没敢看盛黎的眼睛。
讲完最后一道题,盛黎伸了个懒腰,打了个哈欠。他揉着眼睛问:“几点了?”
付冲看了眼手表:“九点四十。”
“还有二十分钟下课,”盛黎趴在桌上,侧着脸看他,“付冲。”
“嗯?”
“你以后想考哪个大学?”
付冲想了想:“还没想好,反正考得上的。”
“这么自信?”
“物理好就行,”付冲说,“我其他科一般,但物理能拉分。”
盛黎点点头,眼睛亮亮的:“那我努努力,争取跟你考一个学校。”
付冲看他一眼:“你物理这样,悬。”
盛黎不服气:“这不是有你吗?你教我,我肯定能进步。”
“我凭什么教你?”
“因为你人好啊,”盛黎理所当然地说,“你嘴上不说,但心特别软。”
付冲被他堵得说不出话。
盛黎看着他笑,眼睛弯成两道月牙。
下课铃响了。
教室里顿时热闹起来,有人收拾书包,有人招呼着一起走。盛黎站起来,把椅子推进桌肚,拿起书包往肩上背。
“付冲,明天见。”
“嗯。”
盛黎走到门口,忽然回头:“对了,明天早饭我帮你带?”
“不用。”
“那我请你吃食堂?”
“……随便你。”
盛黎笑着挥挥手,跑出了教室。
付冲坐在座位上,看着他的背影消失在门口,过了好几秒才收回视线。
他开始慢吞吞地收拾书包。
同桌了快一个月,他好像已经习惯了这个人的存在。习惯他每天早上一进教室就冲自己挥手,习惯他上课偷偷递纸条过来,习惯他晚自习的时候在旁边小声问问题,习惯他笑起来眼睛弯成两道月牙的样子。
付冲把书包拉链拉上,站起来往外走。
走出教学楼的时候,夜风迎面吹过来,带着一点凉意。他抬头看了看天,今晚星星很多,密密麻麻地铺在天上。
他忽然想起盛黎说过的话。
“付冲,你人真好。”
“你嘴上不说,但心特别软。”
付冲低头笑了一下。
傻不傻。
四
第二天早读课,盛黎果然带了两份早餐。
他把一份豆浆两个包子放在付冲桌上,自己坐回去开吃。付冲看着桌上的早餐,又看了看他。
“多少钱?”
“不要钱。”
“那我给你钱。”
“不要,”盛黎咬着包子,含含糊糊地说,“你教我物理,我请你吃早饭,公平。”
付冲沉默了两秒,拿起包子咬了一口。
肉馅的,还有点烫嘴。
盛黎在旁边问:“好吃吗?”
“嗯。”
“那以后天天给你带。”
付冲没说话,但嘴角微微勾了一下。
早读课开始,语文课代表站起来领读。盛黎一边跟着读一边偷偷往嘴里塞包子,腮帮子鼓鼓的,像只偷吃东西的仓鼠。
付冲瞥了他一眼,没忍住,笑了。
盛黎鼓着腮帮子看他,眼神疑惑,好像在问“你笑什么”。
付冲摇摇头,继续读课文。
窗外的阳光照进来,把两个人的影子拉得很长,投在地上,交叠在一起。
后来付冲常常想起这个早晨。
想起那天阳光很好,想起包子很烫嘴,想起盛黎鼓着腮帮子看他的样子。
那时候他以为这样的日子还有很多,多到数不清。
他不知道,有些人出现在生命里,就是为了让你记住每一个平凡的瞬间。
然后在失去之后,用余生反复咀嚼。
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【第二章完】