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2、报名 第二天早上 ...

  •   第二天早上,程遇舟到学校的时候,公告栏前围了几个人。
      他走过去,踮起脚看了一眼。还是昨天那张油印的A4纸,白底黑字,上面写着“计算机兴趣小组报名通知”。截止时间是本周五,地点实验楼二楼。
      旁边站着两个初三的男生,正在讨论。
      “听说那两台电脑是苹果的,美国货。”
      “苹果不是吃的吗?”
      “你懂什么,苹果是牌子,可贵了,一台要一万多块钱呢。”
      “一万多?骗人的吧?”
      “骗你干嘛,我表哥在省城见过。”
      程遇舟站在旁边听了一会儿,没说话。一万多块钱买一台电脑,在这个年代确实是天价。他父亲在机械厂一个月的工资才一百出头,这一台电脑顶他父亲十年的收入。
      他转身往教务处走。
      教务处在一楼,门半开着。孙老师坐在办公桌后面喝茶,还是那副黑框眼镜,还是那个搪瓷缸子。程遇舟敲了敲门框。
      “孙老师。”
      孙老师抬起头,看了他一眼:“什么事?”
      “我来报名计算机兴趣小组。”
      孙老师放下搪瓷缸子,翻了翻桌上的一本登记簿,把老花镜戴上,眯着眼睛看了一会儿,然后拿起笔,在纸上写了一个名字。
      “初二(3)班,程遇舟?”他一边写一边念。
      “对。”
      “好了,周六下午两点,实验楼二楼,别迟到。”
      “好的。谢谢孙老师。”
      程遇舟转身往外走,走到门口的时候,孙老师在后面说了一句:“这个小组报名的没几个人,你别到时候又不来了。”
      程遇舟回过头,眼睛弯了弯:“不会的。”
      他走出教务处,在走廊上站了一会儿。
      旁边是初三的教室,里面传来语文老师的声音,正在讲《岳阳楼记》。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”——范仲淹的声音穿过墙壁,落在走廊的水泥地上,字正腔圆,抑扬顿挫。
      他听了两句,嘴角微微动了一下,往教室走。
      上午的课没什么好说的。数学课王老师讲二元一次方程组的应用,程遇舟坐在下面,课本翻到那一页,笔放在旁边,偶尔在草稿纸上写两个字。王老师问了一个问题,全班没人举手,他也没举。不是不会,是没必要。
      语文课是讲《岳阳楼记》。语文老师姓刘,三十出头,戴眼镜,说话慢条斯理的。他让全班齐读课文,程遇舟跟着念:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡……”
      念着念着他走了神。窗外的阳光透过玻璃落在课桌上,把木纹照得发亮。他盯着那一小片光斑,发了会儿呆,等回过神来,课文已经念到了“不以物喜,不以己悲”。他垂下眼睛,继续跟着念。
      午饭是在学校食堂吃的。
      县中的食堂不大,四张圆桌,两个打菜的窗口。今天的菜是炒白菜、土豆丝、一个蛋花汤。程遇舟端着搪瓷碗,打了二两米饭,舀了一勺炒白菜,找了一个靠窗的位置坐下来。
      李芳端着一碗面条坐到他对面。
      “程遇舟,你昨天说今天帮我讲那道数学题,还记得不?”
      程遇舟放下筷子,转过身正对着她,认真地点了点头:“记得。哪一道?”
      “就是那个应用题,什么甲乙两人相向而行的,我怎么都搞不懂。”
      “吃完饭我跟你讲。”
      李芳“嗯”了一声,低头吃面。吃了几口又抬起头来,看了他一眼。
      “你今天好像有点不一样。”
      程遇舟正在喝汤,闻言把碗放下,用手背擦了擦嘴角:“哪里不一样?”
      “说不上来。”李芳歪着头想了想,“好像……比以前爱笑了?以前你也不板着脸,就是没今天这么……我说不清楚。”
      程遇舟垂下眼睛,想了一下,然后抬起眼来看着她,目光温和:“可能是今天天气好吧。”
      李芳抬头看了看窗外灰蒙蒙的天,一脸不信,但也没再追问。
      吃完饭,程遇舟给李芳讲了那道题。他在草稿纸上画了一条线段,标出甲乙两人的起点和速度,一边画一边讲,声音不大,语速不快,每讲完一步就停下来看看李芳有没有听懂。
      “这个地方明白了吗?”
      “明白了。”
      “好,那下一步。甲走了十分钟之后,乙才出发,所以甲先走的那段距离要先算出来……”
      李芳听得很认真,不时在本子上记两笔。讲完之后她抬起头,表情比刚才轻松了不少。
      “你这么一讲我就懂了。王老师上课讲得太快,我跟不上。”
      “王老师讲得是快了点。”程遇舟把草稿纸折好,压在课本下面,“你要是还有不懂的,随时问我。”
      李芳“嗯”了一声,把本子收进书包,忽然又说:“对了,你报名那个计算机小组了没?”
      “报了。”
      “我也报了。咱们班好像就咱俩。”李芳说,“不过我爸妈说学那个没用,让我别耽误学习。”
      “那你咋还报?”
      李芳撇了撇嘴:“我就是好奇。电脑那东西,我就见过一次,还是在我表哥家。他开了一个什么打字店,里面有一台,我看着可神奇了。我就想看看那东西到底能干啥。”
      程遇舟看着她,眼底带着一点柔和的光:“那周六一起去。”
      “行。”
      下午最后一节课是体育课。
      体育老师姓赵,退伍军人,嗓门大,脾气好。他让全班先跑两圈热身,然后自由活动。
      程遇舟没去打球,坐在操场边的台阶上看别人跑。秋天的风吹过来,带着操场边那排杨树的味道。阳光很好,照在身上暖洋洋的,他把外套的拉链往下拉了拉,让风灌进去,凉丝丝的,很舒服。
      他把手插进裤兜里,看着操场上跑来跑去的同学,慢慢呼出一口气。那口气在秋天的空气里凝成淡淡的白雾,散得很快。
      周五很快就过了。
      周六下午,程遇舟骑自行车到学校的时候,实验楼门口已经站了几个人。他锁好车,拎着书包上了二楼。
      教室不大,大概能坐二十个人。前面讲台上摆着两台电脑,乳白色的外壳,方方正正的显示器,键盘沉甸甸的。旁边立着一个柜子,里面放着几盒软盘和几本手册。
      已经有五六个人在了,都是初三和高一的,三三两两站在电脑前面看稀奇。有一个男生伸手去按键盘,被旁边的人拍了一下:“别乱动,弄坏了赔不起。”
      程遇舟找了个靠边的位置坐下,把书包放在脚边,双手交叠放在桌面上,安安静静地打量着那两台机器。
      是Apple II。那个圆润的造型他前世在书里、在纪录片里见过,在别人写的回忆文章里也看到过。那时候他看这些东西,就像隔着橱窗看另一个世界的东西,知道它在那里,但从来不觉得自己会和它产生什么关系。
      现在他坐在这里,离它不到三米。
      李芳比他晚到一会儿,进门看见他就走了过来,在他旁边坐下。
      “你还真来了。”她说,把书包往桌上一放。
      “说了来的。”程遇舟往旁边让了让,给她腾出地方。
      “我还以为你开玩笑呢。”
      程遇舟没接话,只是把桌面上李芳的书包往旁边挪了挪,让它放得更稳当一些。
      过了一会儿,一个四十多岁的男老师走了进来。他穿着灰色夹克,头发梳得整齐,手里拿着一个文件夹。他扫了一眼教室里的学生,走到讲台前,把文件夹放下。
      “都到了?我点一下名。”
      他翻开文件夹,一个一个念名字。念到程遇舟的时候,程遇舟应了一声,声音不大但很清楚。老师抬头看了他一眼,在本子上打了个勾。
      “我姓周,你们叫我周老师就行。”他把文件夹合上,“这个兴趣小组呢,每周六下午两点到四点,一共十二次课。今天第一次,我们先认识一下这两台机器。”
      他转过身,拍了拍那台电脑的外壳,动作很轻,像是怕把它拍疼了。
      “这是Apple II,美国苹果公司的产品。咱们学校这两台是省教委配的,整个县城就咱们三中有。”他顿了顿,“一台一万二。”
      教室里有人倒吸了一口凉气。
      “所以,”周老师转过身来,表情严肃了一些,“我说几个规矩。第一,不许乱按。第二,不许带吃的喝的进来。第三,下课之后把机器罩好。都听明白了?”
      “听明白了。”几个人零零散散地应着。
      程遇舟点了点头,目光落在周老师的手上。那只手按在电脑外壳上的姿势,带着一种小心翼翼的珍重,像是在碰一件易碎的东西。
      周老师开始讲课。他讲得很基础,从开机、关机、键盘布局讲起,讲了什么是硬件、什么是软件,讲了BASIC语言是什么东西。他怕学生听不懂,一个概念翻来覆去讲好几遍,讲完了还问一句“明白了吗”,看到有人摇头,就再讲一遍。
      程遇舟坐在座位上,脊背挺直,双手平放在桌面上,听得很认真。他的目光追着周老师的粉笔,一行一行地看黑板上写出来的代码。
      周老师在黑板上写下第一行BASIC代码:
      10 PRINT “HELLO”
      20 GOTO 10
      “这两行代码,你们先抄下来。”周老师说,“等会儿每人上机试试。”
      程遇舟翻开笔记本,拿起笔,一笔一划地把代码抄了下来。他的字写得不快,但很工整,横平竖直,连行号后面的空格都对齐了。他写字的时候微微低着头,额前的碎发垂下来,遮住了一点眉骨,他伸手把它们别到耳后,继续写。
      轮到上机的时候,他是第三个。
      坐到电脑前面的时候,他的手指搭在键盘上,停了一瞬。键盘的触感比他想象的要重,键程更深,敲下去有清脆的声响,像是老式打字机的声音。他慢慢打了第一行字,回车,屏幕上出现了“HELLO”,然后是第二行,然后是一行一行的“HELLO”往下滚,绿色的字符在黑色的背景上跳动着,停不下来。
      周老师走过来,看了一眼屏幕,帮他按了Ctrl+C。字符停止了滚动,最后一行“HELLO”停在屏幕中间,安安静静地亮着。
      “行了,下去吧。”周老师说,“下一位。”
      程遇舟站起来,把椅子轻轻推回桌下,把位置让给后面的同学。他回到座位上,低头看了看笔记本上抄的那两行代码。
      就这么两行字。
      他经历过后来的那些年。他知道这个方方正正的铁盒子,会在之后的几十年里,把整个世界连在一起,把人们的生活搅得天翻地覆。从笨重的台式机到可以揣进口袋的手机,从拨号上网到无处不在的网络,从简单的文字处理到后来那些他想都不敢想的东西。
      他亲眼见过。
      现在他坐在这里,在这个县城的实验楼里,在一台Apple II前面。
      好像站在一条河的源头。水还很浅,很窄,看不出什么气势。但他知道,这条河会越流越宽,越流越远,一直流向大海。
      下课之后,程遇舟和李芳一起下楼。李芳走在他旁边,叽叽喳喳地说个不停:“那个GOTO 10是什么意思啊?为什么打了GOTO 10就会一直跑?”“周老师说这叫死循环,死循环是什么意思?”“你说我回家能不能也弄一台电脑?我爸肯定不给我买,太贵了……”
      程遇舟一边走一边听,偶尔应一句。下楼梯的时候,他侧身让了让,让李芳先走,自己跟在后面。
      走到车棚的时候,李芳骑上她的女式自行车,回头看了他一眼,头发被风吹到脸上,她用手拨开:“下周见!”
      “下周见。路上慢点。”程遇舟朝她挥了挥手。
      李芳“嗯”了一声,骑远了。
      程遇舟看着她的背影消失在巷口,才慢悠悠地把自行车推出来。他跨上车,一只脚撑着地,在车棚门口站了一会儿。秋天的风吹过来,把车棚顶上的枯叶吹下来,打着旋儿落在地上。他看着那片叶子转了几圈,落定了,才踩下踏板,慢慢骑出去。
      路上经过菜市场,他停下来买了两斤橘子。卖橘子的大叔用杆秤称好了,拿报纸包了递给他,五毛五一斤,他给了人家一块一。大叔翻着口袋找零钱,他说“不着急”,就站在旁边等着,看大叔把五分钱硬币翻出来,递到他手心里。
      “谢谢您。”
      他把橘子放在车筐里,继续骑。
      到家的时候,林淑芬正在厨房里忙活。程遇舟推门进去,弯下腰换了鞋,把换下来的鞋摆整齐,然后把橘子放在茶几上。
      “妈,买了橘子。”
      “你买的?”林淑芬从厨房探出头来,手上还拿着锅铲,“你哪来的钱?”
      “攒的。”
      林淑芬擦了擦手,走过来看了看那袋橘子。她拿了一个出来,剥开,尝了一瓣,嚼了两下,点了点头。
      “甜。”她说,“多少钱一斤?”
      “五毛五。”
      “贵了。菜市场门口那家卖五毛,你怎么不买那家的?”
      “这家的甜。”程遇舟说。他蹲下来,把袋子解开,把橘子一个一个拿出来,在茶几上摆好。
      林淑芬又吃了一瓣,没再说什么,把剩下的橘子收好,拿了一个干净的搪瓷盘子装了几个,放在茶几上,其余的全收进了厨房的柜子里。
      程遇舟坐在沙发上,把书包放下,靠在靠垫上。程建国还没回来,茶几上摆着他那杯茶,已经凉了。程遇舟端起杯子,去厨房把凉茶倒了,从热水瓶里倒了热水,端回来放在茶几上,摆在原来的位置,杯把朝着程建国坐的那一侧。
      他回到自己房间,把笔记本翻开,在今天的日期下面写了一行字:
      “周六下午,计算机兴趣小组,第一次上课。学了BASIC。”
      他看了看这行字,觉得太干了,又在后面加了一句:
      “键盘比想象的重。”
      合上笔记本,把它放回抽屉里。抽屉关上的时候发出一声闷响,木头的味道从里面散出来,混着旧纸张的气息。
      窗外天还没黑,橘色的光斜斜地照进来,在书桌上画了一个歪歪扭扭的长方形。桂花香从楼下飘上来,一阵一阵的,甜丝丝的。
      他坐在窗前,看着那片光慢慢移动,从桌面上滑到地板上,再从地板上一点一点地缩回去,最后消失在墙角。
      厨房里传来炒菜的声音,林淑芬在和程建国说话,声音模模糊糊的,听不清内容,只听到语调是柔和的。程建国应了一声什么,然后是一阵碗筷碰撞的声响。
      程遇舟把手肘撑在窗台上,托着下巴,安安静静地听着。
      ---
      第一卷第二章完

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