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11、打人者不学无数，捡鸟蛋孩子开心。 庄聪明因为 ...
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打人者不学无数
捡鸟蛋孩子开心
回到教室，李有才开始回顾在这件事发生前后的事来。
就在上数学课之前，同学们聚在一起聊天儿，就听谢玉芳同学说：“语文课咱们班的张恩夫同学考的最好；物理课程修芬得第一；化学雪挺泽得的分数最高；这回该考数学了，看谁能拿最高分吧”？
说完，他就把目光投向了李有才。
这时，就听张墉臣扯着他那公鸭似的嗓子大声说：“那还用说吗！一定是李有才考得最好了”！
他的话音刚落，就听庄聪明呲着牙咧着嘴说：“咱们俩嘠东啊！这次测试数学考第一的要不是李有才你请我下馆子吗”！
看来，庄聪明还真是把他说的话当成一回事儿了。
由此看来，庄聪明不但不学无数，而且他的虚荣心还特别强。
李有才回到教室不久，外面就敲响了上课的钟声。
这节课是自习课，同学们很快就都进入了学习状态，李有才拿出数学书，又一次检查了一遍刚才考过的试卷上的每一道题，经过返复检查后，他确信自己答的试卷没有问题。
这时，同桌的蓝芳丽同学对他说：“刚才在下课的时候我听同学们说，庄聪明打你了，他为什么打你，仗着他自己的身高力大就为所欲为欺负同学吗”？
听了同桌蓝芳丽同学这带有同情心的问话，李有才并没有说什么，只是回答她说：“李老师已经批评过他了”。
这时，就听蓝芳丽接着又说：“批评他是应该的，以我看撤了他班委才对呢”！
面对来自同桌的同情，李有才心里又一次感觉到了一阵阵的委屈。
可是，与此同时他又感觉到很温馨，面对来自同桌女同学的同情之心，李有才仿佛感觉到自己是在做一场梦。他感觉到蓝芳丽同学对自己的关心，就像是春天般一样的温暖，受到了来自同学的关心与同情，他的心情也随之得到了安慰。
蓝芳丽的同情，如同一缕春风从他的心中吹过，就像是携一份遐想与明媚的阳光，让整个教室里的空气里都充满了温馨与爱。李有才想就这样在平淡之中学习，在平淡之中生活，在孤寂中升华自己的灵魂。面对如此的耻辱，在他的情感世界里，受到了如此深刻的创伤，一时之间，他的心情又怎么能会平静得了呢？
自己无辜被人打了，可是，又不能对打人者去进行报复，更不能找几个好朋友一起来打群架，那样会造出事端来，惹出更大的麻烦与事件来的。
做人不能没有底线，这是刚才李老师在他的办公室里批评庄聪明时候说过的话。此时，又一次响彻在李有才的耳边：“我们生活在这个有形的社会里，有两条底线不能逾越，一条是法律底线不能逾越，另一条是道德底线不能逾越”！
自己怎么能像庄聪明一样，做事没有底线呢？
李有才越想越感觉到自己很委屈，在不知不觉中，泪水模糊了他的视线，眼泪从他的眼眶中流了出来。
这时，他的同桌蓝芳丽感觉到了什么，于是，她转过头来看了李有才一眼，当她看到李有才在默默的流淌眼泪的时候，她很快就从她的衣兜里拿出来一块手绢，悄悄的递到李有才的手上。
同时，她还悄声的对李有才说：“不要太过于伤心了，像他这样的人，以后离他远一点，别把他当人看，别达理他就是了”。
面对来自同桌蓝芳丽同学的同情和她那十分温馨的语言，李有才又一次深受感动。
他接过同桌蓝芳丽同学递给他的手绢，擦干了眼泪，然后悄声的回答说：“没什么，吃亏是福，不是祸！像庄聪明这样的人，不值得我跟他叫劲，他在我的眼睛里就是一个一文不值、不学无数的人渣子”！
说完，李有才又把手绢还给了蓝芳丽同学，并且对蓝芳丽同学说了一声：“谢谢”！
然后，他从书桌里拿出了自己的笔记本来，埋下头去怀着十分悲伤的心情在笔记本上写到：
“在这个世界上，悲喜并不是相通着的同一条路，而恰恰相反是两条相交叉的不同之路！现实生活中更多的时候是冷暖自知，别人永远不可能站在你的角度上，用你的想法去感知一切事情，更不要去奢望别人都赞同你的想法，与你站在同一个比岸上。
在当今世上，还存在着许多不只是流淌眼泪的悲哀与耻辱，这种悲哀和耻辱是无法向人去解释的，即使解释，人家也不会理会你的！但愿这种悲哀与耻辱永远的远离自己，如同无风夜晚飘落的雪花，静静地沉积在记忆的时光里。
争斗、对手，历来都是成功的动力，有对手并非不是一件好事，对手越强大，才会激发出自己愈加增长知识与才干的勇气与动力！过坎跌倒时，咬紧牙关握紧拳头含着泪水，勇敢前行，每一个人成长的背后，都是藏着辛酸，都是要经过一番风风雨雨的，经过多次的挫折考验，才能最后赢得成功。
时间，能抒写人生，生命无言，一切尽在不言中。幸福是一种无声的感悟，只有穿过悠悠岁月，才能邂逅幸福的人生，遇见最好的自己。
在看不见的时间里，藏着许多的意外，有美好的相遇，有让人痛苦的遭遇，希望在以后的日子里，自己不再遇到糟糕的事情。
其实，学习和生活就是一场考验，只要挺过去，永不言败，不放弃，就一定能看到希望，相信苦尽甘来，那些灰暗的日子，都只是生命中的一段小小的插曲，无论顺境或是逆境，都要用微笑来面对眼前的一切，眼泪只会给自己带来更多的忧伤，一切向前看，要相信时间会治愈一切的病痛。
如果感觉到茫然无措，就把一切交给时间，人生就是一场等待，唯有坚持才能看到希望，莫道人生苦，风雨过后见彩虹，幸福的人生都是在不懈的努力与奋斗中得来的！人生在世，一定要学会向前看，过去不可追溯，人应该活在当下，寄予明天”！
李有才怀着满腔的痛苦与悲伤，写完这篇日记，合上笔记本后，他的心情才慢慢的开始平静了下来。
当数学测验考试的分数出来的时候，李有才果然不负众望，他与谢玉芳同学都得了满分，是班级同学们中唯一得满分的两位同学。
金秋的科尔沁草原，仍然是绿草如茵，鲜花盛开，在一望无垠的大草原上，生长着许许多多的绿草与鲜花，一片片红黄相间的花朵，盛开在绿草如茵的甸子上，粉红色的喇叭花迎风盛开，不断的摇曳起舞，像是在欢迎远道而来的客人，叫不上名的小黄花儿，遍野盛开，装点着整个草原，微风吹来草原上飘荡着一阵阵野草和鲜花的芳香。
这个季节，正是草原上秋收之际、收获的季节，鸟儿悠然自得的飞翔在天空中，唱着欢快的乐曲，不停的扇动着翅膀，飞舞在半空中，它们在不停的歌唱，在不停的起舞，它们陪同着自己的伴侣，一起歌唱，一起飞舞；树上蝉鸣声声，天空中鸟语阵阵，在向人们报道着秋天的到来，隐藏在草丛中的蟋蟀也振振有词：“吱吱吱”的叫个不停，一时之间，草原上成为了绿草和黄花儿的世界，鸟儿与昆虫的天堂。
正是在这个美丽的季节，学校组织同学们走出课堂，利用一周的时间到乡下去参加支农活动。
甘一中的一年三班的全体同学们，在班主任李铁柱老师的带领下，来到了离学校二十华里远的胡勒斯台嘠查（村），参加支农活动。
当他们全班师生来到这个嘠查的时候，接待他们的是这个苏木的党委书记塔日巴，塔书记在接待他们的简短的讲话中说：“一周的时间，就不安排同学们下到田地里去参加劳动了，同学们的主要任务就是帮助这个嘠查修好一街、一路；也就是说修好村中的东西和南北相交的两条马路！没有太高的标准，只要求马路修得平整就行，怎么说呢？就是小平大不平吧”！
虽然，塔书记的普通话说得还不是很标准（塔书记是蒙古族人），但是，他讲的话同学们还是都能够听得懂、听明白了的。
他所说的小平大不平的意思是说，修路的时候可以赶到高处，就随高就高，赶到低凹处就随低就低，不要求整条路，完全都在同一条平行线上那么样的平整。
他讲完话后，接下来就是分配同学们的住处，李有才被分配到嘠查的民兵连长家里住宿。
民兵连长家，是一个三口之家，连长、连长媳妇，还有他们的一个十二、三岁的儿子。
当李有才带着自己的行李，来到民兵连长家里的时候，民兵连长并不在家里，他看到在他们家里的西墙壁上还挂着一支步枪。
一个不怎么会说普通的小男孩儿，和他的妈妈一起把李有才接到他们家里。
小男孩儿很可爱，从李有才走进了他们的家门，他就一直跟在他的身边不肯离开。
李有才放下背包，就到外面帮助他们家打扫院子里的卫生，李有才这样做是想学习当年的人民子弟兵的优良传统，为当地的老百姓做好事儿。
在他打扫院子的时候，那个小男孩儿就一直跟在他的身边，不离开他的左右。
于是，李有才就笑着对他说：“你多大了”？他听了李有才的话后笑了笑，并没有马上就回答李有才的问话。
这时，就听这个家里的女主人笑着说：“他还不怎么会说汉话，他今年十二岁了，在嘠查的小学校上小学三年级，今天老师有事儿，他就没有去学校上课”。
她的话音刚落，就听小男孩说：“你能教我说汉语吗”？
听了小男孩的话，李有才知道他能听得懂汉语，而且还会说汉话。
于是，他说：“好啊，我这就教你说汉话吧”！
说完，他撂下手里的扫把说：“你今年几岁了”？小男孩就跟着他说：“你今年几岁了”！
很快，他们就混得很熟了。
吃过晚饭后，没有什么事儿，李有才就来到了村部，他想看一看李老师在干嘛？当他来到村部的时候，李老师正在与周全新、余万龙、雪挺泽、谢玉芳等几位男同学在一起聊天儿。
于是，他就在那儿坐了一会儿，跟他们在一起聊了一会天儿，然后就又回到了自己住宿的民兵连长家里。
小男孩看到李有才回来了，就高兴的跑过来用手比划着对他说，离他们家不远处，有一个很大的水塘，那里面有水，还长了很多的蒲草，还有鸟儿，和鸟蛋。
小男孩儿一面向李有才说着，一面用手比划着，他说话时的样子很逗，看上去他还很兴奋的呢。
原来，小男孩是想让李有才领着他一起去池塘里捡鸟蛋，当李有才弄明白他说的这番话的意思后，就欣然同意领他一起去水塘里捡鸟蛋。
他们很快就达成共识后，小男孩儿从屋外的院子里找来一只用柳条编织成的筐，他们拿着筐就一起出发了。
在小男孩的带领下，他们俩很快就来到了那个长满芦苇和草丛的水塘。
这是一个很大的芦苇堂，一眼望去看不到边，池塘里面不但有水，而且还生长着很多的杂草，芦苇草、蒲草等。
草丛高得地方能没人，芦苇塘内的水并不深，只能没脚踝。
但是，淤泥很深，在芦苇塘里行走时，会感觉得到很艰难。
李有才带着小男孩，小心翼翼的走进芦苇塘，在芦苇塘内能听到很多种鸟的叫声，这些鸟儿的声音叫得很甜美，很动听。
若大个芦苇堂，仿佛就像是鸟类召开的一场大盛会，各种鸟类大约有几十种之多；阵阵蟋蟀的叫声，随风而来，十分动听；蛙的鼓噪声，忽高忽低，更是韵味儿十足。
草丛和芦苇荡被微风吹动，发出一阵阵的：“嗡嗡嗡”的声音，这声音听起来更像是在为鸟与蟋蟀、昆虫的歌唱伴奏曲。
李有才一手挎着柳条筐，另一只手牵着小男孩儿的手，他生怕一撒开手，小男孩儿就会自己跑掉、走失，迷失在这深沉而又清幽的芦苇和蒲草塘中，找不到回家的路。
他们很快就找到了水鸟产在芦苇丛中，各种颜色不同的鸟蛋。
说来也怪，虽然此时已经秋天，可是在这个水塘里，竟然就像小男孩说的那样，仍然还有各种各样鸟蛋，在不到半个小时的时间里，他们就把带来的柳条筐捡满了各类鸟蛋，鸟蛋大的有家鸡蛋那么大，小的鸟蛋也像鸽子蛋那样大，忒小的鸟蛋他们根本就没有捡。
鸟蛋有白色的、也有绿色的、还有麻色的，一筐水鸟蛋，虽然，颜色多样，大小不同，但是，它们却都是十分新鲜的野生水鸟蛋，是纯粹的绿色食品。
看到筐里的鸟蛋，小男孩十分开心。
于是，李有才问他说：“你叫什么名字，能告诉我吗”？
就听男孩笑着说：“我叫□□”!
于是，李有才就笑着对他说：“你的名字很好听，意思也很好，□□翻译成汉语就是英雄的意思”！
小男孩听了后，高兴的说：“我最崇拜英雄了，所以才叫这个名字的”！
他们一边聊天，一边走出芦苇荡，走出杂草丛生的水塘。
当他们走出芦苇荡的时候，已经是夕阳西下了。
