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10、破茧论坛与学界回声 ...
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恩典中学的论坛策划会设在顶楼画室，墙上贴满学生们的建议便签。余曦乐用红笔圈出"情景剧环节"，旁边写着："我要演电击治疗那段，让思信给我做病号服，林慈爱说会在后台弹《诗篇》23篇伴奏。"郑思信正在裁剪布料，病号服的袖口被她缝上了十字架形状的松紧带，内侧绣着极小的字："这不是终点"。
论坛当天，锡安市议会大厅的投影屏上滚动着全球直播弹幕。当余曦乐穿着郑思信改制的病号服走上舞台时，林慈爱坐在后台钢琴前，指尖悬在《诗篇》23篇的琴键上。情景剧演到"电击治疗"场景时，余曦乐突然脱稿，指着身上的病号服喊："这件衣服的每个针脚，都是郑思信用缝纫机拆了又缝的！她把《耶利米书》29:11绣在领口，说'上帝的应许不会被电击毁掉'！"台下的郑思信猛地站起来，举起手里的十字架扳手："我现在用它修车，也修好了自己！"
黎沐恩上台展示对比图时，屏幕突然切换成动态影像。左边是她手臂上的刀疤，右边是郑思信画的《蝴蝶重生》，翅膀上的纹路是《圣经》经文。"大家说我们是问题学生，"沐恩的声音透过麦克风传遍大厅，"但林慈爱老师说，问题不在我们，在那些把人当机器的标准。"这时后台的余曦乐突然举起块黑板，上面写着她用粉笔描的《马太福音》7:12："所以，无论何事，你们愿意人怎样待你们，你们也要怎样待人。"
陆恩赐展示数据时，郑思信突然跑上讲台，展开件印满签名的卫衣："这是我们班所有曾被诊断为'心理疾病'的同学签名，每个人名字旁边都有对应的《圣经》经文。"她指着自己名字旁的《撒母耳记上》16:7："耶和华看人不像人看人，人是看外貌，耶和华是看内心。"林慈爱跟着上台，手里拿着本厚厚的笔记本："这是每个学生的'成长日记'，里面没有诊断书，只有他们画的梦想和上帝的应许。"
中场休息时，麻蒽市教育局代表递来的咖啡杯上印着校徽，杯底却沉着康心医院的预约单。余曦乐突然挡在黎沐恩身前，掀开袖子露出十字架纹身："你们当年说我没救了，现在我能站在这里演情景剧。"郑思信跟着举起扳手，上面的十字架在阳光下发亮："这个扳手拆过生锈的链条，也拆过心里的枷锁。"林慈爱轻轻揽住两个女孩的肩，对代表说："教育的意义，是让每个孩子知道自己是上帝的杰作，而不是等待被修正的错误。"
论坛结束时，夕阳将议会大厦染成金色。黎沐恩收到母亲的短信时，余曦乐正给郑思信别上林慈爱送的"勇气勋章"——那是用十字架耳钉改造的。"看！"郑思信指着手机屏幕，全球教育论坛的官网首页换成了她们的合照，标题是"破茧：当教育遇见恩典"。林慈爱站在人群后微笑，手里的笔记本上又添了新页："今天，有二十七个孩子相信了自己的价值。"
