29、第二十九章 ...
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董老师端着自己的保温杯和课本下了讲台，刚要出教室前门，又站住脚：“我想起来了，今天是儿童节是不是？”
全班同学看着他：对对对。
董老师慢悠悠补了句：“你们还没成年，勉强算是儿童，那个……课代表等下去办公室数一下作文素材发下去。”
课代表：“！”
全班：“！！！”
董老师在一众怨恨的表情里，乐呵呵地走了。
在下节课上课前，课代表数来了一沓素材，嘴里高喊：“大家儿童节快乐！董老师送了我们节日礼物。”
然而没人鸟他，前排同学生无可恋地下传素材，课代表笑笑没说话，给每人发了两颗润喉糖：“董老师说自己没有别的零食，只有这个。”
班里又转为一阵猴叫：“董老师大义。”
董沉宴一点也不意外，他不住宿舍，住教师公寓，前几天就发现他爸偷偷又网购了一大盒润喉糖，美名其曰没有其他零食，其实是他自己想吃。他撕开糖纸，吃他爸最钟爱的润喉糖。
霍学与趁着易观礼不在，手摸向对方的糖，顺走了一颗。
易观礼回来后，先是观望了热闹的班级，又对比一下自己和同桌的桌面，不用猜就知道自己少的糖去哪里了，毕竟钟持愉才不会偷偷拿。
易观礼把素材卷起来，给了霍学与“当头一棒”，伸手：“还给我。”
霍学与就护着手里的三颗糖：“你之前不是不爱吃吗？”
易观礼不吃这套：“那又怎么样？我是儿童。”霍学与噎住了，他把糖抛回去。
钟持愉目睹了这一场闹剧，他低声对坐下的易观礼说：“你这个六十的人在这装十六？”平时钟持愉被易观礼逗多了，现在忍不住去逗对方。
易观礼卡壳的几秒，讳莫如深：“那句话怎么说来着？男人至死是少年？你也六十，那你把你的糖给我？”
易观礼知道他嗜甜，铁定不会分享。果不其然，他见钟持愉撕开其中一颗吃了，另一颗飞快地放进了桌肚里。
钟持愉手还没从桌肚里抽出来，又觉得自己是被那句“至死是少年”洗脑了，不然怎么这么幼稚？
易观礼难得见钟持愉主动，平时都是“哦”、“随你”和别扭的找借口掩饰自己，这对两人都是头一次。
可能这是因为节日加成吧？易观礼想。
钟持愉刚把手拿出来，易观礼的手就伸向他的桌肚。
“你做什么？”钟持愉问。
“不做什么，送你颗糖。”易观礼笑嘻嘻把手缩回去，钟持愉低头去看，桌肚里躺着两颗润喉糖：一颗易观礼刚塞的，一颗自己放的。
这算什么？和奶奶纵容自己吃糖一样。
钟持愉慌乱地拿出其中一颗，又抛了回去：“老儿童，你吃吧。”
易观礼匆忙接下，是太过了吗？可是钟持愉之前没有拒绝食堂投喂、水果和咖啡糖。
“好吧，看来你也承认我儿童身份了。”易观礼又笑笑说。他拆开糖纸，入口的润喉糖甜中带点涩。
钟持愉不去看他，对方的笑意里可能会藏着点失落吧……
一早上过去了，全班林林总总收到了每个上课老师的关怀。除了润喉糖，还有化学老师的棒棒糖、数学老师的德芙巧克力，以及严蜜蜂的……卫龙辣条？
严蜜蜂用最后几分钟交代了点事：“明后天是第三次月考，但过几天也是高考，西附楼要做为备考教室，所以你们这几天可以把一些暂时用不上的书搬回宿舍，考完一科也顺带把书放回宿舍，趁今天没下雨方便点。”
前排一男生使劲摇头：“老师，一定要搬回宿舍吗？可是我们住六楼啊！”说完还拍了拍桌上的一大叠书。
严蜜蜂显然忽略了这点，她问：“女生也是六楼吗？”
曾书点点头：“对。”
严蜜蜂又叹了口气，“算了，我回头问问能不能放宿舍一楼。”
摇头的那个男生提议：“老师，我们不能放实验楼吗？那又不是备考场也不是考场。”实验楼距离西附楼比宿舍楼还近，这么问当然是想减少体力活，更何况返校时还要搬回教室。
“实验楼好像要留给高三的学生，他们考完的书会丢那里，学校安排人收废品。”严蜜蜂驳回了上述提议。
有人嘀咕了句：“我觉得学校更像废品。”
叽叽喳喳讨论过后，还是觉得放回宿舍会安全点，毕竟高考几天是下雨最旺盛的时候，放一楼可能会潮湿。
下课后，钟持愉做完一道语法填空后，就从自己的书桌上、桌肚里、后面格子里收出了不要的试卷，试卷的错题他已经誊抄进错题本了，所以收出这些试卷后他自己投进了垃圾桶。
至于知识点那些则分科放好，又将上学期的书籍和练习册摆好放桌子上，那些内容月考不考，而历史、地理、政治书也不能丢，七月份和下学期要学考。
霍学与目瞪口呆地看着他条理清晰地整理，又瞧了眼自己桌上、桌肚、桌椅下乱七八堆放的书和试卷，笑得像个苦瓜。
他又转向易观礼，他从初中就知道这人有用的试卷和知识点都是直接夹进课本、教材里面的，一掏课本厚厚一本……嗯，除了英语。
易观礼的左脚边是一个垃圾袋，里面是试卷和日常垃圾产物：纸巾、笔芯、废纸等。
霍学与：请问我的书和试卷能自己长脚归类吗？
最终霍学与生无可恋的把试卷凑成一团，给后面的满满当当的垃圾桶换了个垃圾袋，将试卷丢进去。
宿舍规定的每周一大扫除，几人简单收拾后就把用不到的资料往书包里一塞去了食堂。
食堂桌椅被一群书占了位，除了必修课本甚至有选择性必修，几人顿时觉得高一的状况比高二好了不知道多少倍。
霍学与率先找到个空位，把肩上的书包往椅子一放——砰。
等吃完午饭，他们又得背着一书包书，爬上六楼，接受大扫除的洗礼。
易观礼跟着钟持愉后面，看着钟持愉和霍学与截然不同的状态：前者丝毫不觉得重，就像平时一样悠哉悠哉地上楼；后者……堪比荒野求生，时不时嘴里蹦出“易观礼帮帮我”、“愉哥救我”的话语。
当然，真当钟持愉转头问是否需要帮助时，霍学与又使劲摇头。
霍学与在后头看着那两毫不费力上了楼，觉得自己平时运动还是太少了。
钟持愉表面悠然，内心又不自主的分析。
他重生后很少干体力活，除了开学搬重行李箱，就是这次搬书。他做任务时询问过系统是身穿还是魂穿，但系统以涉及穿书局运行机制没有告诉他。
钟持愉只能自己感受是那种状态，但是每次修复任务样貌都是他自己的，连任务受伤后的疤痕也不会留到下一个任务，判断不出是什么性质的穿越。那百个炮灰修复任务里，刚开始很轻松，后头要求越来越高，诸如学武术功夫。
他能清晰感知到自己在那四十二年里身体更加敏捷、灵活，力量也是，所以他以为是身穿。
就连开学搬行李，觉得累也以为是年龄问题，但现在过了一年了，自己也没有荒废运动和锻炼，为什么背这点书到五楼就觉得累了？身体状态明显不如任务里的。
所以可能不是身穿，而是魂穿，或者更复杂的可能？比如穿书局为了平衡任务者和现世人类的身体差异?因为自己偶尔演练的武术，肌肉记忆也减弱了……
算了，反正已经过去了，再纠结也没有用。
转个弯到了宿舍，有舍友在拖地，他们自然地把书放在了门口。问了哪些活没干后就抓紧午休前，把该大扫除的完成。压着午休点扫除完后，他们才把书都放进了床底。
这两天考试，学生都很聪明地考完一科就把资料顺带带回宿舍，等床底堆得满是书时，第三次月考也结束了。
严蜜蜂刚把考生答题卡往上递交，后脚就回了十六班。
“大家别急着走，端午加高考的假期很长，大家也不急这会。先把桌子排回原样，文艺委员也可以安排一下，大家在前后两个黑板画点画，留点励志语录给学长学姐。”
严蜜蜂交代完，带头拿了根白色粉笔在擦干净的黑板右下角，写下：
“With a mind calm as a blade, tough problems unravel themselves.”（心静如刃，难题自解）
林端推了下桌椅，瞧了眼严蜜蜂写的那句话，大声鼓掌：“妙，妙极了！”
严蜜蜂把粉笔放回去，对林端简单笑一下才离开教室。
五分钟后，钟持愉将四十多张试卷往书包里塞，座位已经复原了。他抬眼看向黑板，前黑板被五颜六色的粉笔占据了，其上全是励志语。
后半块黑板还有小部分位置，钟持愉想了想，走过去在格子的平台上拿了支白色粉笔，写下一句诗。
易观礼刚从讲台边找到三人的手机，路过座位时把手机一放，站钟持愉后面看他写：“一鸣从此始，相望青云端。”
易观礼弯了弯眼尾，抽了支红色粉笔。钟持愉明白他要做什么，给他让位。
易观礼在这句诗下面画了两条首尾相连的锦鲤，中间是黄色粉笔留下的“金榜题名”。
易观礼将粉笔放回去，转头对上钟持愉的视线。他率先挥手：“再见，同桌。”钟持愉一般放学后要敢大巴，这点易观礼清楚。
钟持愉没说话，返回座位把自己的书包和手机拿上，路过易观礼时轻声说了两个字：“再见。”
不久后教室的同学陆续回家，两块黑板静谧地相望。易观礼就站在自己的座位旁——班级的中间，给两块黑板拍了照，转发给置顶联系人。
作者有话说
第29章 第二十九章