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43、反抗欺凌的底气 ...

  •   章写作在日记中写道:

      有个大哥哥学员,叫南瓜哥哥的,告诉我说——人不可能自发行善,任何东西失去力量制约都会失控发展,很有必要进行体能训练——抗击欺凌的时候用得上。

      今天课程很重,内容很多,环节很紧。

      看过很多学员的受凌描述,大家都哭的稀里哗啦。

      听过很多篇章——网文中受凌者的故事,身临其境,令人心酸。

      虽然每个学员受凌的原因不尽相同,但是有一个共同点,就是大家都很善良,不忍心动手,最后却遭遇毒手。

      犯罪学心理博士、战争学教授、暴力心理学、欺凌心理学双博士望先生说:你们不动手制止,反而纵容了它们继续挥拳。

      安岭弱弱地问:难道除了我们动手回击之外,再没有别的办法吗?

      章写作写日记的时候,喜欢将当天的疑问,也一起写入。

      安岭的提问,令大家陷入沉思。

      章写作清楚地记得,主课老师唐先生点点头,示意大家开动脑筋,自己去想这个问题的答案。
      男学员路遥远首先发言:

      “别的办法不是没有,而是不够直接——比如英国的学校欺凌干预运动虽然很好,就是不够立刻马上解决受凌者当时的屈辱……”

      女学员沙路,身材微胖,个头矮小,怯怯地补充:

      “对,是这样的,是不够及时,但是,英国当时吧……

      1994年,《不再默默承受》(Don’t suffer in silence)一书出版,并由教育部分发放到各个学校,学校是否存在欺凌问题以及是否采取了有效的应对措施被列为教育评估检查的重要内容之一。

      同时,英国法律规定,从1999年9月起,每所学校都要制定反欺凌方案来解决欺凌问题。
      我个人觉得吧,英国这种欺凌干预运动还是有震慑力的,起码校园在欺凌方面有作为,有动作,总比像个活死人强!”

      路遥远撇撇嘴巴,瞪圆眼睛,反问道:

      “照你这么说,英国的欺凌干预运动很成功?之后英国的孩子不会被欺凌了?”

      沙路本就不自信,也不确定英国的小孩子是不是从此就少了受凌者,她张了张嘴巴,想要说几句,又不敢开口。

      安岭看到沙路气势这么弱,就替她回答路遥远。

      “英国的欺凌干预运动是否成功,这要看数据。

      至于英国的孩子会不会被欺凌,这个话题很大——我暂时无法回答。

      但是,根据某国反校园欺凌网站消息称,在英国开展的欺凌干预研究中,规模最大的是1991-1993年谢菲尔德地区开展的欺凌干预。

      它受到了卑尔根干预方案的影响,是由彼得·史密斯(Peter Smith)等人独立设计完成的,其独特之处有以下几点:

      一是,学校欺凌干预方案的制定采取组合的形式,由参加干预的学校各自制定并实施全校反欺凌政策。

      二是,通过对受欺凌者进行自信心训练和同伴咨询等方法进行干预。

      三是,学校可以选择通过课程设置、改善操场环境等来实施干预。

      干预前后学校欺凌与受欺凌发生率的调查结果显示,小学、初中的受欺凌发生率分别下降了14%、7%,小学和初中的欺凌发生率下降了12%;学校投入欺凌干预的时间和精力越多,干预的效果就越好。

      同一时期,伦敦和利物浦地区也开展了欺凌干预运动。结果表明,受欺凌者的比率下降了40%……”

      路遥远听着安岭的一套理论说辞,感觉愤怒。

      他是个高二男生,家庭尚可,学习成绩一般,但是有进取心,想要一鸣惊人。

      可是,却屡屡被同班同学拉着去校外干活——给校外社会混混们打黑工——工钱都是校外混混小头目的。

      他不想就这么荒废青春好年华,不得不退学在家帮助父亲经营小餐厅。

      如今这件事过去了三个月,他还是耿耿于怀。

      他觉得自己身高一米七八,身体壮硕,怎么就会惧怕几个混混?

      他为了找到自己不反抗欺凌者的深层原因,才央求父亲允许他来抗霸凌中心打工——挣够上课的资费。

      他来到抗霸中心吃苦耐劳,抢着干活,任劳任怨,不计较工资报酬,埋头苦干。

      杜校长格外器重他,给他免费提供一切资源——文化课程、反抗欺凌课程、反欺凌体能训练课程、技能课程、科学智慧课程等等,中心国际图书馆都向他免费开放。

      因而,他读书颇多。

      可是,面对安岭的这套数据说辞,他还是不好受。

      他要的是能够立刻结束被欺凌的境遇,而不是等待所谓的干预运动的来临。

      “你的数据很好,只是……”

      路遥远情绪激动,声音有点大。

      “不切合现实,比如,我正在遭遇一帮男生的欺凌,他们八个人胁迫我去校外打黑工。这个时刻,周围没有老师,也没有其他同学。他们将我团团围住,堵住我的去路。我不得去跟着他们走……校内外结合的欺凌,让我辍学了!”

      “我恨他们!”

      路遥远愤愤不平,国字脸上黑线瞬间布满脸堂。

      看起来,不是很吓人的模样,而是很郁闷,还一脸泪水。

      章写作噙满泪水,这让他想起自己的幼年。

      章大雅采取胁迫、利诱、哄骗、欺瞒的手段,屡屡欺凌自己。

      而大人明锐装作看不见!

      大姨也没发现,姥姥也没发觉,妈妈也不知道的阶段,生生自己扛!

      自己打人,不都是憋屈嘛,有苦说不出嘛!

      委屈无处诉……

      痛苦难受,没有出路!

      路遥远还在哭,安岭也哭,章写作也哭……

      受训室里,受凌者一片哀伤……

      抗霸凌中心的志愿者,名字叫康一郎的教练轻声说:

      “你们是不是想要说,想要寻求一种除了动手回击之外,还想要寻求更多的办法来维持和平友好的状态?”

      安岭点头如捣蒜,这句话说到她心坎上了。

      她不希望动手,觉得野蛮不文明。

      她希望大家都能和平共处,友好帮助。

      沙路微微点头,她觉得英国的干预运动就很好啊!

      难道还有比英国的欺凌干预,更好的、更科学的、更智慧的?

      她点头,是想要看看这个来自小日本的所谓教授能放什么屁!

      她特别讨厌日本人,想不通国人怎么就这么快就忘记了小日本的祸害呢?

      张作家只是写了《南京大屠杀》揭露了真相而已,它们就像野狼闻到血腥立刻赶尽杀绝……
      这野兽不如的小日本,还在这里胡说八道!

      我恨自己没有一个异能原子弹——一下子扔到岛上,将这群倭寇妖魔给灭了!

      我恨自己没有天师真人的万能锁,一下子将这妖魔倭寇给锁在十八层地狱里永世不得翻身!
      我恨自己……

      路遥远、章写作齐声答应:“是的,想要知道的更多!”

      康教授:“好!大家如此心齐,我来讲一讲……

      除了动手回击之外,还有第一时间反抗——眼神杀,这是第一招,叫做无招胜有招。

      从古至今,华夏文明中有一个硬核操作,就是侠客精神——打遍天下无敌手,得饶人处且饶人——靠仁义之侠——统领江湖,震慑邪恶靠武林盟主的一招鲜——独门秘籍。不得不说,这种说法是有道理的。

      即使放在近代史,大日本帝国主义也是靠武力——人民军队来赶出侵略者的,对不对?”

      沙路一脸自信,脸色红润,激动地说:

      “对!大日本帝国主义——必须依靠武力镇压它的邪恶灵魂,因为我们东北三地没有反抗,没有拿出武器对付它。

      它就以为老虎不发威就是只病猫——所以才胆敢继续侵犯!

      反过来也一样,具体到欺凌者,它一爪子打到受凌者身上,受凌者不反抗不吭声任由它们张牙舞爪地乱来,最终会导致……”

      路遥远:“后果不堪设想……”

      章写作:“我们总是期待欺凌者……

      可以良心发现,可惜的是,它们是被野兽吃掉了——灵魂的半个残疾人了,不可能在没有任何措施的……

      情况下停手的!”

      章写作被章大雅欺凌了四年多,直到被狗咬伤,他才醒悟。

      他的幻想破灭了——对于欺凌者的幻想破灭了!

      欺凌者对他的所有友好,不过是积蓄着下次更大的欺凌。

      他后来长大了,上了大学,回到家乡后,才渐渐地从章大雅爷爷的老邻居嘴里了解到真相:

      章大雅的爷爷和爸爸,以及堂六叔叔、大伯、二伯父、三伯父、小姑姑章欢乐、二姑姑章搭乐、三姑章三乐,就是地头蛇、恶霸、又黑又恶,当年属于“严打之列”和“扫黑除恶”之类!

      后来,他好奇,去古老图书馆查阅了一下张大雅的家谱,果然,她们家底就是具有黑暗料理的历史根源的!

      在他二十八岁,差点要与章大雅结婚的那一天,才有人将她的个人黑历史以图片方式发给他,这些都是后话!

      安岭听康教授这么一说,才想起天下无敌的【出处】是《孟子·离娄上》:“夫国君好仁,天下无敌。

      【解释】:普天之下,没有敌手。形容战无不胜,没有对手。

      安岭一瞬间明白了,国君好仁——也是建立在国家军武强盛无人胆敢来犯的情况下!

      纵观百年近代史,那个国君——国家领袖不仁慈?

      慈溪太后仁慈吧?

      割据赔款,却被刨了坟墓,尸体被翻,寿衣被劫持。

      那个叫什么的乌元长领袖,当时很正统的领袖吧,够仁慈了——东北三地拱手相让,下令士兵不得开枪反抗——结局呢!

      悲催!

      仁慈——必须建立在打遍天下无敌手的硬核上——不是不反抗——而是要具备反抗的资本——够强大!

      康教授进一步启发:

      “同学们,我问你们,你们的武力具备吗?”

      安岭:“具备啊!

      我们的体力就是我们的武力,我们的脑力就是我们的武力!

      反抗才是硬道理——对待欺凌最好的办法就是反抗,不管采取哪种方式方法,必须反抗到底,不能认怂——任由欺凌者挥拳相向!”

      学员集体吼出:

      “不能认怂,反抗到底!

      强身体魄,壮我智气!”

      身体受训师傅——武术老师苏云即可宣布:

      “下面将进行体能训练——反抗欺凌的一招鲜,一百零八招。”

      代班教练李老师:“全体都有,起立,预备,起步走。”

      全班学员八十多名,加上各类受训师、讲课老师、武警、特种兵、擒拿冠军、警官等,共有一百多人的队伍,浩浩荡荡,来到训练场,开始为期一百八十天的体能训练。
note 作者有话说
第43章 反抗欺凌的底气

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